17岁叛逆男孩脾气暴躁,爱玩手机不学习,他开学就要住宿了,该怎么管教...
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发布时间:2024-03-08 19:22
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热心网友
时间:2024-08-20 02:24
第一、多和孩子沟通,要了解他们的问题,并及时为他们解决;
第二,要适当给孩子历练的机会,让他们展现自我,适当满足他虚荣心;
第三,要用欣赏的眼光来看待孩子,多夸赞,多鼓励,使他们有一定的成就感,不要斥责,打骂和埋怨,要多夸奖和鼓励他们。
第四,要避免他们的自尊心受到伤害,不要用严肃的语言批评责备,进行语言上的攻击。
第五,要多关爱孩子,多花时间陪他们
热心网友
时间:2024-08-20 02:24
你好楼主这种情况下还是要动之以理晓之以情,然后再加上一些管教,总之,对待这个时期的孩子就是胡萝卜加大棒。
热心网友
时间:2024-08-20 02:26
如何30天帮孩子建立使用手机界限的约定,从五种沉迷手机网络五个阶段——到七种错误的管控手机方式——到导致孩子沉迷手机网络八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等。
也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解,只要家长按这逻辑链条,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。
《30天帮孩子建立手机使用界限的课程题纲》如下:
一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段:
第一个:网瘾正常阶段
第二个:网瘾轻微症状期
第三个:网瘾中等症状期
第四个:网瘾严重症状期
第五个:网瘾癌症期
二、家长七种错误戒除手机网瘾方式:
第一种:轻视网络的危害
第二种:给孩子讲道理,唠叨孩子
第三种:各种吵闹方式
第四种:男女混合双打
第五种:采取强制措施,断网断电,收缴手机
第六种:送孩子去心理辅导
第七种:送孩子去网瘾学校
三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因:
第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感
第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感
第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感
第四个、师生关系差,孩子讨厌老师,不想上老师的课
第五个、孩子注意力不集中,上课不听,课后作业不会写要手机查题
第六个、孩子成绩差,学习动力不足,自信心受打击
第七个、家长总唠叨、焦虑、质疑孩子,教育信念偏差,能量场不足。
第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行
四、导致家长六种负能量:
第一个:贪婪
第二个:愚昧
第三个:发怒
第四个:计较
第五个:埋怨、抱怨
第六个:怀疑
五、家长害怕孩子五种威胁及应对方法:
第一种怕孩子威胁不写作业
第二种怕孩子威胁不上学
第三种怕孩子威胁不吃饭
第四种怕孩子威胁离家出走
第五种怕孩子威胁要跳楼自杀
六、导致孩子敢威胁家长的三个过度:
第一个:过度关爱
第二个:过度保护
第三个:过度期望
七、导致妈妈管不了孩子手机的三种原因:
第二种:我想管控孩子的手机,但爸爸不配合。
第三种:我想管控孩子的手机,但孩子不听我的。
第四种:我想管控孩子的手机,
八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素:
第一:约定是需要双方一起参与的
第二:分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长
第三:约定的可执行性
第四:约定持续的调整
九、如何执行手机约定:
第一步、家长如何调自己的心向
第二步、孩子不肯上交手机怎么办
第三步、如何应对孩子的各种威胁
只要家长按30天帮孩子建立手机界限,加上家庭教育的道法术,如情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天帮孩子戒除手机游戏了。
热心网友
时间:2024-08-20 02:30
同样作为17岁孩子的家长,男孩脾气暴躁,爱玩儿手机不学习,开学以后要住宿,首先要没收手机,给他备一部老年人用的只能打电话的手机,这个时候家长来管教作用已经不大了,最好是找专门辅导青少年的心理疏导的老师来和孩子进行交流。双管齐下才能起到作用。
热心网友
时间:2024-08-20 02:28
面对17岁叛逆、脾气暴躁、爱玩手机不学习的男孩,且即将面临住宿学校的生活,以下是一些建议,以帮助他更好地适应新环境并改善行为习惯:
深入沟通:
尝试与男孩进行深入的、非指责性的沟通,了解他内心的想法和感受。
尊重他的观点,认真倾听他的诉求,建立信任和亲密关系。
设定明确的目标和期望:
与他一起制定明确的学习和生活目标,让他明白自己的责任和义务。
设定合理的期望,避免过高或过低的期望给他带来压力或挫败感。
建立规则与奖惩机制:
与他一起制定家庭和学校的生活规则,确保他明确知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的。
设立奖惩机制,对于遵守规则的行为给予奖励,对于违反规则的行为进行适当的惩罚。
引导和鼓励学习:
尝试找到他的兴趣点,引导他将兴趣转化为学习的动力。
鼓励他参加课外活动和兴趣小组,拓宽视野,培养多元化的兴趣爱好。
与他一起制定学习计划,监督他按时完成学习任务。
限制手机使用时间:
与他一起制定手机使用规则,限制每天的手机使用时间。
鼓励他使用手机进行有益的活动,如阅读、学习等,避免沉迷于游戏和社交媒体。
培养独立生活能力:
提前教他一些基本的独立生活技能,如洗衣、做饭、整理房间等。
鼓励他参与家庭事务,培养责任感和自理能力。
关注情绪和心理健康:
关注他的情绪变化,及时给予关心和支持。
如果发现他有心理问题或困扰,及时寻求专业心理咨询师的帮助。
与学校合作:
与学校保持密切联系,了解他在学校的表现和情况。
与老师沟通,共同制定教育计划,帮助他更好地适应学校生活。
以身作则:
作为家长或监护人,要以身作则,树立良好的榜样。
展示出积极的生活态度和行为习惯,对他产生潜移默化的影响。
给予关爱和支持:
在整个过程中,给予他足够的关爱和支持,让他感受到家庭的温暖和力量。
鼓励他勇敢面对挑战和困难,相信他有能力克服自己的问题。
通过以上方法,您可以帮助他逐渐改善叛逆、脾气暴躁、爱玩手机不学习的行为习惯,更好地适应住宿学校的生活。但请注意,每个孩子的成长轨迹都是独特的,需要耐心和持续的努力。