发布网友 发布时间:2024-04-02 09:12
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热心网友 时间:2024-04-12 22:10
KOLB对学习过程周期进行了独特的分析,他认为学习过程周期由四个相互联系的环节组成。即具有经验、反复观察、抽象概括和积极实践。其中具体经验(感知)阶段强调体验在学习中的作用,学习者开阔思路,应变化,从“感受”中学习;反复观察(理解)阶段的学习特点为重视细心观察、多视角多维度地看待问题、理解学习内容;抽象概括(慎思)阶段则注重思考、客观逻辑地分析问题,学习者已运用已有的知识开动脑筋、积极思考;积极实践(应用)阶段强调从做中学,学习者勇于探索,并采取具体的方法解决实际问题KOLB的四阶段经验学习周期结构的发展形成了集体经验,反复观察,抽象概括和积极实践四种适应性学习模式。热心网友 时间:2024-04-12 22:03
指个人不断成长和学习的过程热心网友 时间:2024-04-12 22:07
指个人不断成长和学习的过程,开发的目标是指获取新的所限人们只有在充分投入开发过程的前提下才会真正地去学习.