《丢失的东西》阅读答案
发布网友
发布时间：2022-05-06 06:24
共3个回答
热心网友
时间：2022-06-28 21:43
箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，
幸好没人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄
的，散发出一股诱人的梨香。 拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢
吃了 不好意思 扔掉吧
又舍不得怎么办 怎么办 我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨
就问 哪儿来的 梨梨 梨 是 梨摊上的 我脸红了，结结巴巴说不出
话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，
把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，
红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好
孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。 1．给短文第二自然段中留空的地方加标点。
2．写出三个自然段的段落大意。 第一自然段：________________________________________ 第二自然段：________________________________________ 第三自然段：________________________________________ 3．用“~~~~”在文中画出描写“我”心理活动的句子。 4．找出文中和“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！”相照应的一
句话，写出来。 ________________________________________________ 5．概括短文的中心思想：
________________________________________________ ________________________________________________ 1．？，：，。？??，：“?? ?? ??。” 2．“我”经过梨摊时抓了梨摊上的一个梨子。 “我”怀着不安的心情回到家，爸爸批评“我”，并要“我”找回丢失的东西（或要
我送回梨子） “我”送回了梨子，找回了丢失的东西。 3．拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；
扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办?? 4．这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。
5．中心思想： 本文记叙了“我”经过梨摊时抓了一个梨子，经爸爸教育后，又把梨子送回梨摊的事，
教育我们做人要做诚实的人，要做勇于改错的人。
热心网友
时间：2022-06-28 21:43
1 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
2 拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么办 怎么办 我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨 就问 哪儿来的 梨 梨 梨是梨 摊上的 我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
3 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西──诚实。
1．给短文第二自然段中留空的地方加上标点。
2．写出三个自然段的段落大意。 第一自然段：___________________________________ 第二自然段：___________________________________ 第三自然段：___________________________________
3．用“~~~~”在文中画出描写“我”心理活动的句子。 4．找出文中和“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！”相照应的一句话，写在下面的横线上。 ____________________________________________________ 5．概括短文的中心思想： ____________________________________________________________________________________________________________
1．（3分） ？，；，。？……，：“？”“…… …… …… ……。”
2 ．（6分） 第一自然段：写“我”在梨摊上抓了一个梨。 第二自然段：写爸爸让“我”把梨送回去，把丢失的东西找回来。 第三自然段：写“我”送回了梨，找回了丢失的东西──诚实。
3．（3分） 从“手里的梨子怎么办呢？”到“怎么办……”
4．（4分） 这时，我终于找回了爸爸说“我”丢失的东西──诚实。
5．（4分） 教育我们要做诚实的人，要做勇于改正错误的人。
热心网友
时间：2022-06-28 21:44
