当老师应该注意什么?
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发布时间:2024-04-11 04:47
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热心网友
时间:2024-05-13 04:56
教育机构性质和学校不一样,虽然都是教书育人,但在教育机构还多了一重身份:员工。因此,在教育机构里面,除了要当好一名教师,还要注意很多其他的方面。
作为老师
1有针对性的备课。学生补习上课形式和学校课堂有共同点,可是又有着区别。学校课堂是针对整个班的学生,而补习则是专门针对某个学生薄弱的知识点,进行辅导。因此,备课需要有针对性,内容详略要安排得当。
2有耐心。补习的学生虽然也有很多是成绩已经很好,自觉性也很高,但大部分学生要么是基础差,要不就是自觉性不高,不管是哪一种学生都需要要你付出更多的耐心进行辅导。
3有恒心。三分钟热度大部分是能做到的,可是一直持续一种热情就是很难的了。刚开始也许还怀抱着我能把每个差生教好的宏图伟志,可渐渐地发现有些力不从心,然后再难有任何一种*。只想说,压力要有,但尽心才是最美的付出.
作为员工
1要有第三双眼睛。相对于其他职业而言,教师这个职业是比较单纯的,可是在培训机构,你还有上司,你不可能自己过自己简单的教书生活,人与人之间的交往,上司是否满意等等,你需要考虑很多东西,特别是家长,他的想法是什么,都需要你花心思去思索和发现。
2学会与家长沟通。每个家长都有不同的性格,也有着不尽相同的要求和目的,有些家长要求低,只是需要充实孩子的假日时间,但有些家长就很苛刻,他们要求很高,觉得花了钱就一定得有成效,这之间的细节你需要和家长交流沟通好。
3有效率。所有的公司都希望做事有效率的员工,不管过程你到底付出了什么东西,你必须保证好那个结果,结果最终决定收益的多少,所以在保证质量的基础上,做事效率一定要高。
4踏实勤劳。这里的踏实勤劳并非指整日的埋头苦干,只是教书育人这种事情,再能说会道的拍马都不能达到效果,所以如若你是某领导,那就踏实的做好分内之事,如若你是普通教师,就仔细琢磨该怎样提高学生成绩,提升自己的教学水平。
热心网友
时间:2024-05-13 04:56
我一生中有两个老师的概念在我心中,一个是我的母亲(小学教导主任),另一个是我的小学老师,是我见过的真正意义上合格的老师.
其实,要看你是哪个阶段的老师了,其实在我看来要分成小学阶段\中学阶段\大学阶段来看.小学阶段的老师其实最主要的目的不是把学生的知识教的怎么怎么好,更多的是要教会孩子一些行为习惯方面的东西,另外为人师表在这个阶段很重要,孩提时你觉得这个人好,直到你长大以后都会一直记得的.
中学阶段的老师,由于升学压力在学生们身上压着,老师主要的功能是帮助孩子们解答问题,所以必须要作好传授知识的任务,当然这段时间是学生青春期的阶段,与学生的有效沟通能让师生关系更为融洽.
大学阶段的老师,更多意义上很多大学老师都是顾着自己研究知识,主动和学生沟通不多,至少我见过的老师是这样,当然这也因为面对的学生都是成年人的原因,但起码的为人师表等还是要注意的(印象中大部分大学生主动找老师都是毕业前论文的事情).
个人的一点观点,希望对你有用..
参考资料:无
热心网友
时间:2024-05-13 04:57
以后你会为你今天的选择而后悔的,现在教师已经不是什么好职业了。如果一定要准备的话,一是再做做高中的题,要做个好的 高中教师这关一定要过的,不要常常让学生考住了;二是有机会练习讲课,什么都是练出来的。不上讲台你永远不会有那样直接的体验。
热心网友
时间:2024-05-13 04:57
你太天真了 现在进学校十分困难 你最好能有点关系
如果你费要说修养 就2个
1 英语笔试 最好口语好
2 你从事的专业,任何题目都难不倒你
上课技能倒是可以慢慢培养的!
热心网友
时间:2024-05-13 04:58
以后当我孩子的老师 ok