(26分)材料一 2013年10月21日,北京市公布考试改革方案,“降低中高考...

发布网友发布时间：2024-04-03 18:24

共2个回答

热心网友时间：2024-04-06 10:17

（1）答案一：赞成。（2分）①文化的交流，借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。（4分）②传统文化是特定历史发展的产物，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是维系民族生存和发展的精神纽带。语文增加分值，英语分值降低，能有更多的时间学习语文知识，对提升文化涵养、思想素质都有很大的促进作用，有利于中华文化的继承、发展和传播。（4分）
答案二：反对。（2分）理由：文化具有多样性，文化既是民族的，也是世界的。（4分）降低中高考英语分值不利于世界各国优秀文化在中国传播，也不利于推动中华文化走向世界。（4分）
（2）考试改革其实是一把双刃剑。（3分）这一观点没有坚持两点论，（3分）没有坚持具体问题具体分析，（3分）没有坚持辩证的否定观，属于形而上学的观点。（3分）
（3）对待考试改革需要冷静，要根据自己发展需要和兴趣爱好，兼顾全面发展，不应放弃英语的学习运用。（4分）

试题分析：
（1）本题第一问必须用“文化传承与创新”进行评析，不论赞成还是反对都可，如果赞成“降低中高考英语分值、提高语文分值”的做法，需要从“积极发展本民族文化”和“以我为主，为我所用”等角度结合材料作答。如果反对“降低中高考英语分值、提高语文分值”的做法，需要从文化多样性等角度结合材料回答。
（2）本题第二问限制了用“辩证法角度”观点，考试改革其实是一把双刃剑。“只要是政府的决定，我们都坚决支持”这一观点没有坚持两点论，没有坚持具体问题具体分析，没有坚持辩证的否定观，属于形而上学的观点。本题可从两点论、具体问题具体分析、辩证的否定观等多角度结合材料全面分析观点的思维缺陷。
（3）本题第三问是开放性设问，围绕“考试改革”从哲学方法论角度拟定措施，言之有理即可得分。对待考试改革需要冷静，要根据自己发展需要和兴趣爱好，兼顾全面发展，不应放弃英语的学习运用。也可从其他角度就“对待考试改革”提出方法论建议。新课标文综政治39题从2010年开始就形成了固定的命题模式，哲学与文化知识的综合材料题。其实是个辨析题，答案也是开放式的，有利于培养学生的发散思维。全国新课标第（3）问已经连续4年出方法论的题，分值都不大，侧重应用。

热心网友时间：2024-04-06 10:09

答案（1）比较赞成。至少我们开始重视国语了。但是提分到180或200就纯粹瞎扯了。文化可以更有效传承，但不利于创新。我们不应该跟着北京的封建指挥棒做跟屁虫。（2）这种思想明显被麻痹了。如果凡是政府的都支持，就不会关注人民，改革就完全不可能成功，就算成功了也会被反击。这是一种极端思想，但支持政府的基本路线是走对了的。（3）建议如下：1.要关注所有人民群众的意见，争取达到大半支持率；2.提升理综分数，文综从150降到120；3.适当削减难度（要考虑边远山区和农村孩子的情况）；4.把语文分数适当提高是可以的。但不要降低英语分数。