...生在教室里打扫卫生,他们有的;有的;还有的仿写?

发布网友发布时间：2024-01-30 06:49

共2个回答

热心网友时间：2024-08-10 21:42

仿写如下：

放学了，值日生在教室里打扫卫生。同学们有的整理自己的书本和书包，有的背着书包走出了教室，有的用手机给父母通话，还有的一边和同学告别再见，一边整理自己的书包。

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

仿写要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

热心网友时间：2024-08-10 21:41

仿写如下：
放学了,值日生在教室里打扫卫生。同学们有的整理自己的书本和书包，有的背着书包走出了教室，有的用手机给父母通话，还有的一边和同学告别再见，一边整理自己的书包。