家访育人策略
发布网友
发布时间:2024-01-29 13:29
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热心网友
时间:2024-07-11 15:05
一、勤于家访,架好主桥梁
上门家访,会让学生感受到老师对自己的重视,这样做能有效地激励学生,触动家长,形成教育合力,产生良好的效果。
二、整体策划,实施方案
开学初,初步制定家访计划,做到有计划地家访。也可以要求学生自行申请家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现了师生之间和谐、民主的师生关系。
三、家访谈话要讲究方法
家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术。在反映学生在学校的学习、行为表现时,要多从赞扬的角度切入,对学生的缺点要委婉地指出,让家长知道今后该朝哪个方向努力。
四、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,班主任要及时写出详尽的家访记录,及时反馈,对学生重新分析评估,不失时机地对学生进行深化教育。
热心网友
时间:2024-07-11 15:06
一、勤于家访,架好主桥梁
上门家访,会让学生感受到老师对自己的重视,这样做能有效地激励学生,触动家长,形成教育合力,产生良好的效果。
二、整体策划,实施方案
开学初,初步制定家访计划,做到有计划地家访。也可以要求学生自行申请家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现了师生之间和谐、民主的师生关系。
三、家访谈话要讲究方法
家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术。在反映学生在学校的学习、行为表现时,要多从赞扬的角度切入,对学生的缺点要委婉地指出,让家长知道今后该朝哪个方向努力。
四、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,班主任要及时写出详尽的家访记录,及时反馈,对学生重新分析评估,不失时机地对学生进行深化教育。