荀子:“国将兴，必贵师而重傅；贵师重傅则法度存。国将衰，必贱师轻傅；贱师轻傅则人有快，人有快则法度

C 试题分析：荀子这句话的意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅，教师受尊重，国家的法律制度就能得到保存。国家如果趋于衰败，一定轻视教师，教师不受到尊重，人就会放纵性情，人肆意放纵，国家的法律制度就要受到破坏，所以，尊师重教，事关国家的兴衰存亡。A、B、D强调的是无论...

荀子还曾言“国将兴，必贵师而重傅；贵师重傅则法度存。国将衰，必贱师轻傅；贱师轻傅则人有快，人有快则法度坏。”教师是无声的园丁，难免会一些行为偏激的学生，近几年出现，学生伤害老师痛心的事件，教师是国家的人才与奉献者，所以教育惩戒要有一定的尺度，不会影响师生的和谐相处。教育家说...

“国将兴，必贵师而重傅”的意思是：国家将要兴盛的时候，一定会尊敬老师，重视传授专业技术的师傅。“国将兴，必贵师而重傅”出自《荀子·大略》，强调尊师重教对于国家兴衰的重要性。必贵师而重傅的原文 国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅;贱师而轻傅，...

国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅,则法度存。出处 《荀子·大略》译文 国家将要兴盛，必然要尊师重教，尊师重教，国家的法度就得到了保存。赏析 荀子认为老师的作用与君王的作用同样重要，并强调人有师表、国有师表的重要。师不仅起到传播知识的作用，还起到教化的作用，起到作人榜样的作用。教育...

出处：出自是战国时期荀子的《荀子·大略》。原文节选：天下国有俊士，世有贤人。迷者不问路，溺者不问遂，亡人好独。诗曰：“我言维服，勿用为笑。先民有言，询于刍荛。”言博问也。国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。白话译文：天下的每个国家都有俊杰的读书学习的人，世上有贤能...

贵”的读音是：【guì】。1、出处：“国将兴，必贵师而重傅”这两句话出自《荀子·大略》。2、释义：国家想要振兴，一定要尊敬教师，重视专业人才。3、原文如下（节选）：国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。

教师的地位和作用，直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛，必定使教师受尊重、有地位；教师受尊重，国家的法律制度就能得到保存。所以，尊师重教，事关国家的兴衰存亡。

因此他告诫统治者：“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存;国将衰，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏。”荀子认为，是否尊重教师，关系到青少年一代人格的养成，关系到国家的兴衰安宁。教师应当受到统治者和全社会的敬仰和重视。

子贡问孔子说：“我学习得很疲倦了，对于大道也已经困顿难以前行了，希望可以休息而去为君王做事，可以吗？孔子说：“诗经上言，从早到晚都要温良恭敬、做事情要有礼节。为君王做事可是真难啊，怎么可以休息呢！”】【子贡又接着问我想要休息而去侍奉双亲、去照顾妻子孩子、去帮助朋友、去耕作等等可不...

国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。国将衰,必贱师而轻傅;贱 师而轻傅,则人有快;人有快则法度坏。 古者匹夫五十而士。天子诸侯子十九而冠,冠而听治,其教至也。 君子也者而好之,其人也;其人而不教,不祥。非君子而好之,非其人也;非 其人而教之,赍盗粮,借贼兵也。 不自嗛其行者,...