我在学校要朗诵,求秋魂的串词!!!急啊啊啊啊啊啊
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发布时间：2024-01-20 11:14
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时间：2024-07-28 16:20
2．「在我的收获裏，充满著酸、甜、苦、辣各种味道，不信，就请去问问那饱经忧患的庄稼人吧!」这句话给人的启示是：要想有一个丰收的秋，必须有一个勤劳的春，如果虚度年华，不去奋力拼搏，那麼就永远没有成功的一天。
3．「既然生命已有了一个不寻常的开头，就当有一个不寻常的结尾。」这「不寻常的开头」和「不寻常的结尾」指的是：秋叶一生劳作，无私奉献，抚育枝条。如今，当神圣的使命已完成时，它又悄然离开枝头，化作肥沃的土壤，报答大树的恩情，为来年的丰收作准备。正是「落叶不是无情物，化作春泥更护花」。
4．「人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会有什麼样的收获吧!」这句话给人的启示是：正如俗话说的「种瓜得瓜，种豆得豆」，如果你希望将来有一个好的收获，就必须播下诚实的种子。不然，等待你的只会是一片荒芜。
5．「秋天听了摇了摇头说：不，不，我是五彩缤纷的。」由秋天的五彩缤纷可以联想到：生活是丰富多彩的，如果仅有一种色调，那生活该是何等苍白无力。
6．《秋魂》中个人情态与自然景观的关系：古来悲秋的诗文颇多，以秋景人诗人文者更多，但一般都是借秋来抒发或烘托萧瑟、肃杀、冷峻、悲怆的情感或氛围。杜甫的《登高》《茅屋为秋风所破歌》，白居易的《琵琶行》等都属此类。至於以秋来表达凄清、悲切的小说诗歌文学作品，也是相当丰富的。《秋魂》也是借秋抒情，写实写虚，写轻盈写成熟，都一反前辈关於秋的立意，而赞美秋的多姿多彩、多滋多味，从深层次上探讨了生命的来源、生命的尊严和生命的责任，成功地将个人对生命的理解如行云流水般地展示出来。
7．《秋魂》有序转换的变化之美：文中的题记与七个小节有序转换，形成了一种摇曳之美。题记统领全篇，「秋实」延伸出「秋色」、「秋味」，「秋风」引领出「秋叶」、「秋景」，由对生命表象的探讨深入到对生命来源及其尊严的理解。这本是有序的结构，但文章在表述过程中，又将之打破，造成文本阅读与欣赏习惯的对立，呈现出一种文化之美。同时，文章在行文过程中三种人称不断转换，在形式上推进了这种由有序转换所形成的摇曳之态。
