黄埔军校成立背景
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发布时间：2022-05-03 05:34
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时间：2023-10-11 09:15
军校宗旨（创造*军，来挽救中国的危亡）
令学生记忆犹新：校训（亲爱精诚）对联（养天地正气，法古今完人）
孙中山想建立一所培养*军事干部学校的愿望已有很久了。他通过总结辛亥*以来的失败教训，深深感到依靠军阀的武装是不可能取得中国*胜利的；同时，列宁领导*军队取得十月*胜利的经验也使他得到很大启发。
1921年（*10年）12月，*国际代表马林在广西桂林会见孙中山。马林向孙中山提出"创办军官学校，建立*军"的建议。孙中山欣然接受这个建议。
在参照苏联模式后，军校以孙中山提出的“创造*军，来挽救中国的危亡”为宗旨，采取军事与*并重、理论与实践结合的教育方针，为国共两党培养造就军事*人才。为此国共两党对该校都极为重视，皆选派重要干部到校任职:孙中山亲自兼任校总理，蒋介石任校长，廖仲恺任*党代表，中国*党人周恩来、熊雄先后担任军校*部主任。60多年后，当年的学员对当天依然记忆犹新:当日检阅台正*高悬校训:“亲爱精诚”，两边配对联:“养天地正气，法古今完人.”正是孙中山试图通过黄埔师生为纽带，团结两党共同*的写照。
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时间：2023-10-11 09:16
黄埔长洲岛位于广州市区东南20多公里处，是一座山峦起伏、树木丛生、四面环水、方圆6平方公里的美丽小岛，岛上筑有炮台多处，隔江与鱼珠、沙路炮台并峙，构成自古以来长洲军事要塞，是由海上和虎门进入广州的第二道门户。清朝末年，还在这里创办了广东陆军学校和广东海军学校。1924年孙中山先生在这两所学校的原址上，创办了“黄埔军校”，它的全称是“陆军军官学校”，后改名为“*军事*学校”，校名虽多次变更，但校址不变，通称黄埔军校。
*13年（1924年）6月，孙中山在广州黄埔长洲岛上创办的陆军军官学校（简称"黄埔军校"）是中国现代史上第一所培养*军队干部的军事学校。
孙中山想建立一所培养*军事干部学校的愿望已有很久了。他通过总结辛亥*以来的失败教训，深深感到依靠军阀的武装是不可能取得中国*胜利的；同时，列宁领导*军队取得十月*胜利的经验也使他得到很大启发。
*10年（1921年）12月，*国际代表马林在广西桂林会见孙中山。马林向孙中山提出"创办军官学校，建立*军"的建议。孙中山欣然接受这个建议。
1922年6月陈炯明叛变*后，孙中山下定了建立军校和*军队的决心。他回到上海就多次与李大钊、林伯渠、陈独秀等*党领导人商谈，与苏联代表越飞会谈，要求中国*党和列宁派人帮助。
1923年8月，他委派*代表蒋介石和*党代表张太雷等4人组成“孙逸仙博士代表团 ”，赴苏考察*、军事。他还亲自勘定黄埔长洲岛做校址，把建校工作抓得很紧。中国*党派李大钊、林伯渠等人也与孙中山进行多次会谈，讨论了两党合作共同*问题和如何建立*军队问题。
*13年1月，中国*第一次全国代表会在广州钟楼召开，宣告国共合作正式形成。会议期间，正式决定建立中国*陆军军官学校，并成立了筹备委员会。同年1月24日，孙中山任命蒋介石为筹备委员长，王柏龄、李济深、沈应时、林振雄、俞飞鹏、宋荣昌、邓演达、张家瑞为筹备委员。中国**派张崧年（申府）参加筹备工作。
1月28日，孙中山指定以黄埔长洲岛的原清代水师学堂和陆军小学为军校校址。2月6日，在广州南堤设立黄埔军校筹备处。孙中山并先后聘请鲍罗廷为*顾问，加伦为军事顾问。
2月21日蒋介石突然辞职回上海，后返浙江奉化，并发放遣散费，几致军校流产。2月23日，孙中山在蒋介石致**执委会辞黄埔军校筹备委员会委员长职的函件上批示“不准辞职”。在同一天，孙中山派廖仲恺代理该委员会委员长，负责筹建军校。不久，孙中山派许崇智到奉化劝告蒋介石回校，蒋介石于4月间才重返广州。5月上旬，孙中山任命蒋介石为黄埔军校校长，委派廖仲恺为驻校*代表；第一期学员500人也全部入校。5月5日，黄埔军校最终正式成立并开学了，定名为"中国*陆军军官学校"。
两年前的6月16日，是陈炯明叛变*的日子，两年后，孙中山选择这个特殊的日子作为军校的开学典礼日，是要人们记住这个沉痛的教训，为建立一支*的军队而无私奉献、努力奋斗。
6月16日国共两党人士500多人，隆重举行了开学典礼。孙中山以*总理的身份亲临致词，发表重要演说，指明军校宗旨：就是创造*军，来挽救中国的危亡；他在这个著名的开学演说中号召全体师生：“从今天起立一个志愿，一生一世都不存升官发财的心理”，要“学先烈的行为，像他们一样，舍身成仁”，不“贪生畏死”。他还亲自批准将这样一幅对联贴在军校大门上：升官发财行往他处，贪生畏死勿入斯门。孙中山还亲自制订了"亲爱精诚"的校训，批准了军校校歌。
军校直属**执行委员会。总理、校长、党代表组成校本部。校本部下设*、教授、教练、管理、军需、军医部和总教官室。后增设教育长、参谋*，教授部与教练部合并为教育部，*部一仍旧制，其他各部均改为处。后又增设军法处、军械处和入伍生队总队长。教学贯彻执行军事与*并重、理论与实践结合的方针。军校学生来自全国各地，以广东、湖南、湖北、浙江、四川等省为多；还有来自越南、朝鲜、马来亚和泰国的*青年。
黄埔军校建立后，孙中山从思想上、组织上、物质上、方针*上给予巨大的关心和指导，同时孙中山也非常关心军校的建设和发展。1924年8月31日军校开学两个多月后，孙中山就到军校视察。以后每隔一段时间都要到军校“海关楼”小住，检查工作，听取汇报。要求师生严格掌握“*与军事并重，理论与实际结合”的教学方针，并根据“亲爱精诚”的校训，倡导“团结”、“牺牲”、“奋斗”三大精神。1924年11月13日，孙中山先生为商讨国是北上之前，特来军校检阅学生的演习，赞许学生“ 忍苦耐劳，努力奋斗”，还叮嘱师生：“不论是*员或是*党员，为了*事业，都应该把鲜血流在一起”。1925年3月，孙中山在北京病重，当他获悉以黄埔军校教导团为骨干的东征军胜利的消息时，马上电告广州黄埔学校党代表廖仲恺、校长蒋介石和*部主任周恩来，要爱惜黄埔学生，并对随军东征的学生表示亲切的慰问。当军校领导向学生们宣读孙中山先生发来的电报，宣布军校学生克日开拔返校时，全体学生感动得流下了热泪! 军校的学生在孙中山办校思想的指导下，经过学习和训练，具备了良好的*、军事素质。1924年10月，军校师生参加了平定广东商团之乱，首树军威。1925年参加两次东征和南征，先后击溃了陈炯明、申葆藩、邓本殷等反动军阀，从而统一了广东，巩固了*根据地。 1926年又参加北伐战争，连战皆捷，战果辉煌。
校本部是军校的最高领导，它直属**执行委员会，由孙中山、蒋介石、廖仲恺组成。校本部下设*、教授、训练、管理、军需、军医6部。*部先后由戴季陶、周恩来、汪精卫、邵力子、熊雄等人为主任，聂荣臻为秘书，恽代英为教授部主任教官，胡汉民、肖楚女、张秋人、安体诚等人为*教官；王柏龄为教授部主任，叶剑英为副主任；李济深为训练部主任，邓演达为副主任。聘请鲍罗廷为总顾问，还聘请加仑将军等几十名苏联红军干部担任顾问或教员。学科分步兵、炮兵、工兵、辎重兵、*等。学制为6个月。1924年10月，黄埔军校创设教导团。团、营、连均设党代表。
黄埔军校坚持军事与*并重、理论与实践结合的教育方针。军事教育分为军事理论和军事训练两个方面，既学习步兵操典、战术学、兵器学、射击规范等军事理论，又教以制式训练、实弹射击和野外演习等军事技术。*教育以*理论为主要内容，课程有：三民主义、国民*概论、帝国主义侵略中国史、社会主义、社会进化史、经济学等。周恩来亲自给学生作过《军队中的*工作》、《武力与民众》等讲演。谭延凯、张静江、*、刘少奇、苏兆征、何香凝、鲁迅等人也应邀到该校作过专题讲座。军校的*工作以*党人为主体，他们被"视为学校中的*灵魂。"
黄埔军校师生在统一广东*根据地和北伐战争中起模范作用。
如*13年（1924年）10月在*商团叛乱中，军校师生英勇出击，配合友军采用"火攻"，仅一天内就彻底打垮叛军。次年初，盘踞于东江的陈炯明乘孙中山病重北上，广州国民*群龙无首之际，悍然发兵进犯广州。广州国民*组织以黄埔学生军教导团两个团为主力的"东征联军"讨伐陈炯明。同年6月，驻广州的桂军首领杨希闵、刘震寰乘*军远征东江，在广州举兵叛乱，广州国民*危急万分。黄埔学生军奉命回师广州参加平乱，很快击溃叛军，保住了广州国民*。这时，被打败的陈炯明卷土重来，国民*于同年10月举行了第二次东征。这时，黄埔学生军已扩编为国民*第一军。他们攻克号称天险的惠州城，接着，东征军分三路直捣东江，于11月初收复东江，平定了广东最凶顽的军阀陈炯明。
*15年（1926年）7月，国民*出师北伐，黄埔学生军成为北伐军重要骨干力量。叶挺独立团是北伐的先锋，该团参谋长周士第、团参谋董仲明、营长曹渊、许继慎、连长卢德铭和袁也烈等是黄埔军校第一、二期毕业生。该团在汀四桥、贺胜桥的关键性战役中，创立奇功、北伐军从此长驱直进，在半年多时间里就占领了半个中国。
*15年（1926年）3月1日，黄埔陆军军官学校易名为"*军事*学校"，是日举行成立典礼。校长蒋介石、*代表汪精卫及各部处主任宣布就职。
从*13年（1924年）5月创办至*16年7月，黄埔军校共招收了6期学生，共培养了2万多名干部，其中除了第五、六期是在蒋介石公开叛变，大*失败后毕业外，其余1－4期共4981人，都是大*时期毕业的，大都成了创建和壮大国民*军的中坚力量，有的后来成为中国*党的*军队的军事家和*家。1926年3月为适应形势发展的需要，集中统一培养军事*人才，*军事委员会决定把国民*军第二、三、四、五、六军开办的军事学校合并到黄埔军校，改称*军事*学校，还先后建立潮州、南宁、长沙、武汉分校，军校改组时增设副校长，由李济深担任。
黄埔军校的创办时值第一次国共合作时期。当孙中山准备返回广州重建大元帅府时，一系列的失败使他认识到，在*斗争中，组建一支忠于*的军队何等重要。他决心仿效苏俄红军建军经验创办军官学校，作为建立*军队的基础， 创办黄埔军校，是孙中山*事业中的重大决策，也是他历经数次挫折和失败后作出的英明抉择。
在参照苏联模式后，军校以孙中山提出的“创造*军，来挽救中国的危亡”为宗旨，采取军事与*并重、理论与实践结合的教育方针，为国共两党培养造就军事*人才。为此国共两党对该校都极为重视，皆选派重要干部到校任职:孙中山亲自兼任校总理，蒋介石任校长，廖仲恺任*党代表，中国*党人周恩来、熊雄先后担任军校*部主任。60多年后，当年的学员对当天依然记忆犹新:当日检阅台正*高悬校训:“亲爱精诚”，两边配对联:“养天地正气，法古今完人.”正是孙中山试图通过黄埔师生为纽带，团结两党共同*的写照。
然而历史的书写并非一厢情愿。黄埔军校机构庞大，组织严密，从一开始就是全*事精英云集之地。黄埔军校第一任*部主任*人戴季陶因国共合作，在军校开学12天即辞职，预兆了未来黄埔师生的*。此后，周恩来从法国回国担任*部主任一职，1924年1月24日孙中山正式下令筹建黄埔军校后，决定在全国19个省招生考试。由于当时全国许多省区尚在军阀统治下，无法正常报考，只能委托各地党组织及参加*“一大”的代表物色和介绍。尽管如此，报名人数依然超过计划招生人数三倍多。*国际和苏联*对创办黄埔军校给予大力支持，除派来军事顾问小组外，还向军校赠送了大批武器和经费。而蒋介石则从保定军校、云南、广东、浙江的陆军讲武堂、江西海陆军讲武堂、日本士官学校中挑选众多人员任教职。
20年后，*方面黄埔师生被授予上将*的有近40人；*党方面，中国人民*十大元帅中有5人出自黄埔，十名大将中黄埔出身的占了3位，1955年授衔的57名上将中有黄埔师生9人。由于国共两党*后，黄埔军校成为*的军校，所有黄埔出身的*党将领都毕业于前五期，如此密集程度，在世界军事教育史上都绝无仅有的。
作为国共两党合作的重要成果，黄埔军校最大的价值在于培养了中国*的军政人才。这些年轻的*者因代表着中国未来的希望，而成为国共双方争取的对象。许多黄埔学员同时加入了*和*党，随着两党的彻底决裂，不得不从同学变成敌人。在邓演达倡导下建立的黄埔军校中间派“黄埔*同学会”被蒋介石全部逮捕后，黄埔军校的学员只能成为朋友或者对手。尽管国共两党同学曾经共同参加北伐东征，但随着“中山舰事件”，此后1927年4月12日蒋介石发动政变，黄埔军校学员彻底决裂。从1924年一直到1950年，黄埔师生断断续续相互对峙交战26年。
抗日战争是黄埔师生可以称得上的“第二次合作”，也是他们军人生涯中最辉煌的一页。1937年8月，黄埔四期学生林彪在山西取得“平型关大捷”;1939年底，黄埔一期学生杜聿明在广西昆仑关大败有“钢军”之称的日军板垣征四郎师团，获得广西“昆仑关大捷”。黄埔军人在国家和民族存亡面前都表现出*军人视死如归的精神，无数黄埔军人血洒疆场。然后抗战后蒋介石发动内战，林彪和杜聿明在东北重新兵戎相见。
回想当年，众多有志青年为共同理想来到黄埔，却因不同的理想分道扬镳。黄埔校友未能实现孙中山先生“亲爱精诚”校训，实现中国统一，不能不说是最大遗憾！
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时间：2023-10-11 09:15
军校宗旨（创造*军，来挽救中国的危亡）
令学生记忆犹新：校训（亲爱精诚）对联（养天地正气，法古今完人）
孙中山想建立一所培养*军事干部学校的愿望已有很久了。他通过总结辛亥*以来的失败教训，深深感到依靠军阀的武装是不可能取得中国*胜利的；同时，列宁领导*军队取得十月*胜利的经验也使他得到很大启发。
1921年（*10年）12月，*国际代表马林在广西桂林会见孙中山。马林向孙中山提出"创办军官学校，建立*军"的建议。孙中山欣然接受这个建议。
在参照苏联模式后，军校以孙中山提出的“创造*军，来挽救中国的危亡”为宗旨，采取军事与*并重、理论与实践结合的教育方针，为国共两党培养造就军事*人才。为此国共两党对该校都极为重视，皆选派重要干部到校任职:孙中山亲自兼任校总理，蒋介石任校长，廖仲恺任*党代表，中国*党人周恩来、熊雄先后担任军校*部主任。60多年后，当年的学员对当天依然记忆犹新:当日检阅台正*高悬校训:“亲爱精诚”，两边配对联:“养天地正气，法古今完人.”正是孙中山试图通过黄埔师生为纽带，团结两党共同*的写照。
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黄埔长洲岛位于广州市区东南20多公里处，是一座山峦起伏、树木丛生、四面环水、方圆6平方公里的美丽小岛，岛上筑有炮台多处，隔江与鱼珠、沙路炮台并峙，构成自古以来长洲军事要塞，是由海上和虎门进入广州的第二道门户。清朝末年，还在这里创办了广东陆军学校和广东海军学校。1924年孙中山先生在这两所学校的原址上，创办了“黄埔军校”，它的全称是“陆军军官学校”，后改名为“*军事*学校”，校名虽多次变更，但校址不变，通称黄埔军校。
*13年（1924年）6月，孙中山在广州黄埔长洲岛上创办的陆军军官学校（简称"黄埔军校"）是中国现代史上第一所培养*军队干部的军事学校。
孙中山想建立一所培养*军事干部学校的愿望已有很久了。他通过总结辛亥*以来的失败教训，深深感到依靠军阀的武装是不可能取得中国*胜利的；同时，列宁领导*军队取得十月*胜利的经验也使他得到很大启发。
*10年（1921年）12月，*国际代表马林在广西桂林会见孙中山。马林向孙中山提出"创办军官学校，建立*军"的建议。孙中山欣然接受这个建议。
1922年6月陈炯明叛变*后，孙中山下定了建立军校和*军队的决心。他回到上海就多次与李大钊、林伯渠、陈独秀等*党领导人商谈，与苏联代表越飞会谈，要求中国*党和列宁派人帮助。
1923年8月，他委派*代表蒋介石和*党代表张太雷等4人组成“孙逸仙博士代表团 ”，赴苏考察*、军事。他还亲自勘定黄埔长洲岛做校址，把建校工作抓得很紧。中国*党派李大钊、林伯渠等人也与孙中山进行多次会谈，讨论了两党合作共同*问题和如何建立*军队问题。
*13年1月，中国*第一次全国代表会在广州钟楼召开，宣告国共合作正式形成。会议期间，正式决定建立中国*陆军军官学校，并成立了筹备委员会。同年1月24日，孙中山任命蒋介石为筹备委员长，王柏龄、李济深、沈应时、林振雄、俞飞鹏、宋荣昌、邓演达、张家瑞为筹备委员。中国**派张崧年（申府）参加筹备工作。
1月28日，孙中山指定以黄埔长洲岛的原清代水师学堂和陆军小学为军校校址。2月6日，在广州南堤设立黄埔军校筹备处。孙中山并先后聘请鲍罗廷为*顾问，加伦为军事顾问。
2月21日蒋介石突然辞职回上海，后返浙江奉化，并发放遣散费，几致军校流产。2月23日，孙中山在蒋介石致**执委会辞黄埔军校筹备委员会委员长职的函件上批示“不准辞职”。在同一天，孙中山派廖仲恺代理该委员会委员长，负责筹建军校。不久，孙中山派许崇智到奉化劝告蒋介石回校，蒋介石于4月间才重返广州。5月上旬，孙中山任命蒋介石为黄埔军校校长，委派廖仲恺为驻校*代表；第一期学员500人也全部入校。5月5日，黄埔军校最终正式成立并开学了，定名为"中国*陆军军官学校"。
两年前的6月16日，是陈炯明叛变*的日子，两年后，孙中山选择这个特殊的日子作为军校的开学典礼日，是要人们记住这个沉痛的教训，为建立一支*的军队而无私奉献、努力奋斗。
6月16日国共两党人士500多人，隆重举行了开学典礼。孙中山以*总理的身份亲临致词，发表重要演说，指明军校宗旨：就是创造*军，来挽救中国的危亡；他在这个著名的开学演说中号召全体师生：“从今天起立一个志愿，一生一世都不存升官发财的心理”，要“学先烈的行为，像他们一样，舍身成仁”，不“贪生畏死”。他还亲自批准将这样一幅对联贴在军校大门上：升官发财行往他处，贪生畏死勿入斯门。孙中山还亲自制订了"亲爱精诚"的校训，批准了军校校歌。
军校直属**执行委员会。总理、校长、党代表组成校本部。校本部下设*、教授、教练、管理、军需、军医部和总教官室。后增设教育长、参谋*，教授部与教练部合并为教育部，*部一仍旧制，其他各部均改为处。后又增设军法处、军械处和入伍生队总队长。教学贯彻执行军事与*并重、理论与实践结合的方针。军校学生来自全国各地，以广东、湖南、湖北、浙江、四川等省为多；还有来自越南、朝鲜、马来亚和泰国的*青年。
黄埔军校建立后，孙中山从思想上、组织上、物质上、方针*上给予巨大的关心和指导，同时孙中山也非常关心军校的建设和发展。1924年8月31日军校开学两个多月后，孙中山就到军校视察。以后每隔一段时间都要到军校“海关楼”小住，检查工作，听取汇报。要求师生严格掌握“*与军事并重，理论与实际结合”的教学方针，并根据“亲爱精诚”的校训，倡导“团结”、“牺牲”、“奋斗”三大精神。1924年11月13日，孙中山先生为商讨国是北上之前，特来军校检阅学生的演习，赞许学生“ 忍苦耐劳，努力奋斗”，还叮嘱师生：“不论是*员或是*党员，为了*事业，都应该把鲜血流在一起”。1925年3月，孙中山在北京病重，当他获悉以黄埔军校教导团为骨干的东征军胜利的消息时，马上电告广州黄埔学校党代表廖仲恺、校长蒋介石和*部主任周恩来，要爱惜黄埔学生，并对随军东征的学生表示亲切的慰问。当军校领导向学生们宣读孙中山先生发来的电报，宣布军校学生克日开拔返校时，全体学生感动得流下了热泪! 军校的学生在孙中山办校思想的指导下，经过学习和训练，具备了良好的*、军事素质。1924年10月，军校师生参加了平定广东商团之乱，首树军威。1925年参加两次东征和南征，先后击溃了陈炯明、申葆藩、邓本殷等反动军阀，从而统一了广东，巩固了*根据地。 1926年又参加北伐战争，连战皆捷，战果辉煌。
校本部是军校的最高领导，它直属**执行委员会，由孙中山、蒋介石、廖仲恺组成。校本部下设*、教授、训练、管理、军需、军医6部。*部先后由戴季陶、周恩来、汪精卫、邵力子、熊雄等人为主任，聂荣臻为秘书，恽代英为教授部主任教官，胡汉民、肖楚女、张秋人、安体诚等人为*教官；王柏龄为教授部主任，叶剑英为副主任；李济深为训练部主任，邓演达为副主任。聘请鲍罗廷为总顾问，还聘请加仑将军等几十名苏联红军干部担任顾问或教员。学科分步兵、炮兵、工兵、辎重兵、*等。学制为6个月。1924年10月，黄埔军校创设教导团。团、营、连均设党代表。
黄埔军校坚持军事与*并重、理论与实践结合的教育方针。军事教育分为军事理论和军事训练两个方面，既学习步兵操典、战术学、兵器学、射击规范等军事理论，又教以制式训练、实弹射击和野外演习等军事技术。*教育以*理论为主要内容，课程有：三民主义、国民*概论、帝国主义侵略中国史、社会主义、社会进化史、经济学等。周恩来亲自给学生作过《军队中的*工作》、《武力与民众》等讲演。谭延凯、张静江、*、刘少奇、苏兆征、何香凝、鲁迅等人也应邀到该校作过专题讲座。军校的*工作以*党人为主体，他们被"视为学校中的*灵魂。"
黄埔军校师生在统一广东*根据地和北伐战争中起模范作用。
如*13年（1924年）10月在*商团叛乱中，军校师生英勇出击，配合友军采用"火攻"，仅一天内就彻底打垮叛军。次年初，盘踞于东江的陈炯明乘孙中山病重北上，广州国民*群龙无首之际，悍然发兵进犯广州。广州国民*组织以黄埔学生军教导团两个团为主力的"东征联军"讨伐陈炯明。同年6月，驻广州的桂军首领杨希闵、刘震寰乘*军远征东江，在广州举兵叛乱，广州国民*危急万分。黄埔学生军奉命回师广州参加平乱，很快击溃叛军，保住了广州国民*。这时，被打败的陈炯明卷土重来，国民*于同年10月举行了第二次东征。这时，黄埔学生军已扩编为国民*第一军。他们攻克号称天险的惠州城，接着，东征军分三路直捣东江，于11月初收复东江，平定了广东最凶顽的军阀陈炯明。
*15年（1926年）7月，国民*出师北伐，黄埔学生军成为北伐军重要骨干力量。叶挺独立团是北伐的先锋，该团参谋长周士第、团参谋董仲明、营长曹渊、许继慎、连长卢德铭和袁也烈等是黄埔军校第一、二期毕业生。该团在汀四桥、贺胜桥的关键性战役中，创立奇功、北伐军从此长驱直进，在半年多时间里就占领了半个中国。
*15年（1926年）3月1日，黄埔陆军军官学校易名为"*军事*学校"，是日举行成立典礼。校长蒋介石、*代表汪精卫及各部处主任宣布就职。
从*13年（1924年）5月创办至*16年7月，黄埔军校共招收了6期学生，共培养了2万多名干部，其中除了第五、六期是在蒋介石公开叛变，大*失败后毕业外，其余1－4期共4981人，都是大*时期毕业的，大都成了创建和壮大国民*军的中坚力量，有的后来成为中国*党的*军队的军事家和*家。1926年3月为适应形势发展的需要，集中统一培养军事*人才，*军事委员会决定把国民*军第二、三、四、五、六军开办的军事学校合并到黄埔军校，改称*军事*学校，还先后建立潮州、南宁、长沙、武汉分校，军校改组时增设副校长，由李济深担任。
黄埔军校的创办时值第一次国共合作时期。当孙中山准备返回广州重建大元帅府时，一系列的失败使他认识到，在*斗争中，组建一支忠于*的军队何等重要。他决心仿效苏俄红军建军经验创办军官学校，作为建立*军队的基础， 创办黄埔军校，是孙中山*事业中的重大决策，也是他历经数次挫折和失败后作出的英明抉择。
在参照苏联模式后，军校以孙中山提出的“创造*军，来挽救中国的危亡”为宗旨，采取军事与*并重、理论与实践结合的教育方针，为国共两党培养造就军事*人才。为此国共两党对该校都极为重视，皆选派重要干部到校任职:孙中山亲自兼任校总理，蒋介石任校长，廖仲恺任*党代表，中国*党人周恩来、熊雄先后担任军校*部主任。60多年后，当年的学员对当天依然记忆犹新:当日检阅台正*高悬校训:“亲爱精诚”，两边配对联:“养天地正气，法古今完人.”正是孙中山试图通过黄埔师生为纽带，团结两党共同*的写照。
然而历史的书写并非一厢情愿。黄埔军校机构庞大，组织严密，从一开始就是全*事精英云集之地。黄埔军校第一任*部主任*人戴季陶因国共合作，在军校开学12天即辞职，预兆了未来黄埔师生的*。此后，周恩来从法国回国担任*部主任一职，1924年1月24日孙中山正式下令筹建黄埔军校后，决定在全国19个省招生考试。由于当时全国许多省区尚在军阀统治下，无法正常报考，只能委托各地党组织及参加*“一大”的代表物色和介绍。尽管如此，报名人数依然超过计划招生人数三倍多。*国际和苏联*对创办黄埔军校给予大力支持，除派来军事顾问小组外，还向军校赠送了大批武器和经费。而蒋介石则从保定军校、云南、广东、浙江的陆军讲武堂、江西海陆军讲武堂、日本士官学校中挑选众多人员任教职。
20年后，*方面黄埔师生被授予上将*的有近40人；*党方面，中国人民*十大元帅中有5人出自黄埔，十名大将中黄埔出身的占了3位，1955年授衔的57名上将中有黄埔师生9人。由于国共两党*后，黄埔军校成为*的军校，所有黄埔出身的*党将领都毕业于前五期，如此密集程度，在世界军事教育史上都绝无仅有的。
作为国共两党合作的重要成果，黄埔军校最大的价值在于培养了中国*的军政人才。这些年轻的*者因代表着中国未来的希望，而成为国共双方争取的对象。许多黄埔学员同时加入了*和*党，随着两党的彻底决裂，不得不从同学变成敌人。在邓演达倡导下建立的黄埔军校中间派“黄埔*同学会”被蒋介石全部逮捕后，黄埔军校的学员只能成为朋友或者对手。尽管国共两党同学曾经共同参加北伐东征，但随着“中山舰事件”，此后1927年4月12日蒋介石发动政变，黄埔军校学员彻底决裂。从1924年一直到1950年，黄埔师生断断续续相互对峙交战26年。
抗日战争是黄埔师生可以称得上的“第二次合作”，也是他们军人生涯中最辉煌的一页。1937年8月，黄埔四期学生林彪在山西取得“平型关大捷”;1939年底，黄埔一期学生杜聿明在广西昆仑关大败有“钢军”之称的日军板垣征四郎师团，获得广西“昆仑关大捷”。黄埔军人在国家和民族存亡面前都表现出*军人视死如归的精神，无数黄埔军人血洒疆场。然后抗战后蒋介石发动内战，林彪和杜聿明在东北重新兵戎相见。
回想当年，众多有志青年为共同理想来到黄埔，却因不同的理想分道扬镳。黄埔校友未能实现孙中山先生“亲爱精诚”校训，实现中国统一，不能不说是最大遗憾！
