试论述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

发布网友发布时间：2024-01-27 21:09

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热心网友时间：2024-01-30 01:33

【答案】：师生良好关系的基本条件有三个：一是真诚。即教师必须抛弃传统的教师权威的面具，勇于面对自己的优点和缺点，以具有喜、怒、哀、乐等情绪的人的真正面目来面对儿童，无所躲避，更不必掩饰。二是接纳与信任。教师要把每一个儿童都当做一个有价值的独立个体来看待，关心爱护他们，并给他们充分的探索与自我发现的机会，这是他们应有的权利，只有教师不以评判的态度对待儿童，只有当儿童有最大的安全感时，学习才是最有效果的。三是深切的了解。良好的学习是建立在师生互相了解的基础上的，只有深切真诚的了解，才可能产生师生间心灵的沟通。教师应给予儿童以温暖的鼓励，并真诚地热爱他们。达成良好师生关系的基本做法有：(1)消除幼儿对教师的恐惧。幼儿在刚刚进入幼儿园时，对陌生的环境与陌生的人会有一种恐惧感。因此，教师要以亲切的面部表情、和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈，对于新入园的幼儿要尽快帮助他们熟悉环境。(2)让幼儿学会如何尊重他人。中大班幼儿往往因为发展的不成熟，对于友谊的界限并不十分清楚，有些幼儿更是把和蔼可亲与软弱可欺混为一谈。面对这一情况，教师不要以硬克硬，而是要让幼儿首先分清这两个词的内在含义，要幼儿对自己的言行负起必要的责任。(3)与儿童共同制定良好师生关系的基本原则。我们常常说，感情是双向的，只有一方的付出是得不到真正的感情的。师生关系也应该如此。教师与幼儿要做到相互尊重、相互爱护、相互支持，这才是我们所希望的良好师生关系。(4)在实现良好的师生关系方面的主要责任者是教育、保育者和幼儿。这些人都必须具有健全的人格、良好的身体，还要具有正确的“爱”的精神。所有幼儿教育工作者团结起来，保教结合、协调一致，才能使幼儿身心得到和谐健康的发展。