水果店新进大小两种苹果各60个,大苹果售价每元两个,小苹果售价每元三个...

这样想，一元卖五个，比方我这样分配，5个里面刚好是2个大的，3个小的，这样可以用后面的算法，但是这样，小苹果就会先卖完，剩下的就都是大苹果了，那就变成大苹果在2元5个卖了，当然就会少钱，这只是一种情况，但是按这样分析肯定会少钱啊。

若每两元5个，则平均每个0.4元，而大苹果售价每元两个，小苹果售价每元三个，则平均每个5/12元（大苹果单价1/2和小苹果单价1/3的平均）。所以会少两元。

三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了?分苹果小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果...

※某食品店有5箱饼干,如果从每个箱子里取出15千克,那么5个箱子里剩下的饼干正好是原来的两箱饼干,原来每个箱子里装多少千克饼干? ※小亮和爸爸坐出租车去郊游,10千米以内收费5元,超过10千米时,每千米收费0.3元,下车时小亮共交出租车费9.2元,求出租车行了多少千米? ※六(一)班52名同学去海洋馆游玩,中午时老师...

6.水果店新进大小两种苹果各60个，大苹果售价每元两个，小苹果售价每元三个，可知道大苹果总售为60/2＝30元，小苹果总售价为60/3＝20元。新来的售货员不小心把两种苹果混在了一起，共成了120个苹果。他想按每两元5个的售价卖出不是刚好一样吗？可是他卖完后实得120/5*2＝48元。但应是50...

1.教师:今天,我们也来开个水果店,好吗? 可是,橘子、梨、苹果这样乱七八糟放在一起能开水果店吗?(引导幼儿说出:橘子、梨、苹果分别放在三个筐子里。) 2.幼儿分放水果,教师观察。 引导幼儿边放边说:苹果苹果在一起,梨和梨在一起,橘子橘子在一起。 3.教师:现在,水果店里整齐多了。但是,大苹果和小苹果的...

1.师:水果宝宝们都排好队了,那我们也来当水果宝宝,一起排排队吧。(每人一个水果图片,共两种水果) 2.幼儿排一排 3.师:水果宝宝们,我们去秋游吧。 活动反思: 我在本班进行了科学教学活动,本次的活动名称是《水果排排队》目标是体验物体从大到小的顺序关系并能根据全范例,用重叠对应的方法,按大小给5个物...

小猫在桌边喵喵叫,好像在夸小明是个孝顺的孩子。 介绍苹果的作文8 热闹了好一阵的苹果花渐渐落了,树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变的青中带黄,黄中带红,最后变成红白相间的了。熟透了的苹果,像小姑娘的脸,红扑扑的。大苹果探着脑袋朝外张望,似乎在告诉人们,...

鸭蛋蛋给了小苹果一个任务,就是让它开着智能车去卖水果。小苹果高兴极了,赶忙开着车去卖了。它们万万没有想到,一个危机就降临到水果店里…… 小苹果哼着歌,开着车。它开着开着就转离到了它的范围内,小苹果想:要是鸭蛋蛋看我把水果全部买完了,会不会给我一点酬劳?会不会给我提前发工资呢?他想着想着突然...

⑺ 苹果作文200字(编一个故事) 那个大苹果掉下去以后,过了几十天,烂掉的大苹果开始发芽长叶了.一天天过去了,苹果树上长出了一个个小苹果,大苹果妈妈将这些小苹果召集到她身边,说有一件大事和他们说. 苹果妈妈亲切地问:“宝宝们,你们长成大苹果后准备干什么呢?” “还能干什么,当然是去炫耀自己了,让别人觉得...