发布网友 发布时间:2024-01-18 00:03
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热心网友 时间:2024-08-29 21:49
我以前读研的学校就是985。在开学的第一周,图书馆自习室就被学生占满。开始我以为只有考试之前会这样,后来发现,无论什么时候,学习积极性都很高。
但也有人是生活是懒惰的,不上课,不写作业
每天打游戏或恋爱。然而,也有许多日常的自学到深夜苦行僧;更多的是学习和玩耍。学习和其他方面是基本的意识,我们学校不是军事学校的管理,晚上或不回宿舍基本都不会被检查;机会可能不仅仅是普通的一、二、三种,比如教师、图书馆和实习机会,但感觉大多数人都不会用得太多。和图书馆一样,我很少看到许多学生在图书馆看书。
每个人都有自己擅长的领域
我们看你周围的人做项目,竞争,开放的讲座,也不认为比比死去的人,每个人都有自己擅长的领域,和每个人资格并没有太大的区别,在高大的事情或如果你想做我自己,也许每个人都特别关注的兴趣是不一样的。
我们看着我们的老师,强壮得足够强壮,而软弱的老师则完全逃课。特别是,我不是来自一个非常薄弱的学校,而是我的本科学位。我在这所学校的平均水平,无疑是一致的。我也有我的弱点,每个人的亮点我也有。我知道很多事情,如果我没有在这个圈子里玩,并且有一所好学校。
我不认为这在本质上是完全不同的,也许在18 - 24岁的人群中更容易跟随周围的环境,所以对环境更有利。但最终,最好是及早定位,为自己设定现实的目标和目标。摆脱环境的限制,最大化利用资源,制定合理的计划,并逐步执行。
热心网友 时间:2024-08-29 21:51
我毕业于北京大学几年。在学校,我觉得学生的素质,感觉很垃圾(没有高中牛)。学校管理跟不上,学生不自觉。毕业后,我在国外发现了保险研究工作,几年后看了一眼,啊,这些人都不错。
我后来考虑了一下,大概有这么几个原因:
最主要的,都是提高自己,高中差异化很小,就是搞竞赛也就是那点东西,好多可以互相交流。而大学的东西就是没有上限的,你一个小本再牛,也不至于能搞出得诺奖的成就吧。所以,多数人要有问题,就去文献上找前辈去了,不像高中,很多时候想不通会和同学扯一扯。
再有一个问题是,很多情况下大家选择的差异导致根本无法交流。你说一个刷绩点等出国的和一个刷实习等工作的哪有那么多正经话可说?如果一定要交流,那一个考g的blabla讲一堆心得,另一个搞实习的只能在心里默念,妈蛋,怎么这么能bb。
那怎么交流呢?女生不知道,男生主流无非就是打dota,三国杀等等娱乐活动。这就导致,只要你回宿舍,各种局无处不在,一眼望去,全tm的是一群不思进取的人啊。其实大体上只是,和高中相比,别人努力的时候,你更不容易看见了。
总的来说,一个学校,如果多数人都认为自己很努力,别人很不努力,那这个认识肯定是不对的,对吧。
另外呢,我想不管别人是不是努力,大学都是个对独立性要求高,同学间互相帮助不大的环境。别人很努力,他也帮不到你,别人不努力,也影响不到你。