发布网友 发布时间:2022-05-02 09:10
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热心网友 时间:2023-10-15 07:31
惩罚与体罚不同,学校里有这么多学生,并不是每个学生都那么听话,违反学校规章制度的学生可以通过讲道理予以纠正。总是有很多熊孩子,他们在反复批评后都没有变过,因此老师没有办法教育他,因为他觉得老师犯错时不敢对他做任何事,所以老师无法控制,并逐渐发展成为欺凌他的同学,打老师,这样的事情发生了很多例子。具有一定纪律能力的教师对整个青年的教育有很大帮助,这是家庭,学校和社会所需要的。
如果能够把握和惩罚和奖励的这一个度,那么我想这种奖罚分明的制度可能会更让人容易接受。如果单单只有奖励会让人变得为了的奖励而不择手段,而如果单单因为惩罚,也会让人变得更加叛逆和难以管教。所以这两个方面上我们都需要把握要有一个合适的标准,在该惩罚的时候进行一个口头上的惩罚或者是言语上的教导,而且体罚现在在我国的制度中也是不允许的。而面对奖励的时候,也可以进行一些言语上的鼓励或者是适当的奖品,用来激励学生的积极性和上进心。
有赏有罚固然是好的,当然也是一个正常的教育方式。但是最重要的我们不是寻求该如何处理学生在做错事和做对事,而是应该更加注重如何正确的教育正确的使用这个奖罚分明。只有自身能够把握好这个度,那么我想在教育孩子的方面可能就没有那么困难,甚至也能让孩子与老*母之间的沟通更加容易。
这样的话不用担心学生可能会因为讲奖励而做出什么欺骗老师的事,也不用担心学生因为做了错事逃避惩罚而说出谎话。在这一方面家长和老师要一同努力,家长监督老师老师帮助家长在两方共同的努力下,一同教育孩子。给孩子一个更加舒适的成长环境,让孩子在学习和生活上都能够做一个优秀的人。
热心网友 时间:2023-10-15 07:32
惩罚的时候要不伤害孩子的自尊,根据孩子的性格特点,考虑孩子的心理承受能力。热心网友 时间:2023-10-15 07:32
我认为应该做到不变相体罚,不过度的体罚,对学生进行语言侮辱性体罚,不对学生的心理产生影响,在学生的接受范围内。热心网友 时间:2023-10-15 07:33
在这个过程当中一定要保护孩子的自尊心,千万不要在外人的面前批评孩子。