托班活动《幼儿园的一天》教案

发布网友发布时间：2023-12-11 03:04

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热心网友时间：2024-01-08 15:45

　　活动设计背景

　　根据幼儿年龄具有的特征即以自我为中心，对新鲜事物的好奇心，选择一幅幼儿园整体形象图，（图中教室，宿舍，操场，活动区，洗手间等）来给幼儿进行直观感应教学活动。

　　活动目标

　　1让幼儿了解幼儿园里一天的基本生活常规。

　　2培养幼儿养成良好的'生活习惯。

　　教学重点难点：让幼儿学会跟老师一起边唱边动。以及幼儿园的基本生活常规。

　　活动准备：一幅幼儿园整体形象挂图。

　　活动过程：

　　一采用游戏活动组织幼儿坐好。

　　二出示挂图

　　1向幼儿介绍教室环境，小朋友都在做什么？

　　2向幼儿介绍室外环境，小朋友可以在做什么？

　　3向幼儿介绍厕所环境，小朋友可以在那做什么？

　　4向幼儿介绍宿舍环境，小朋友可以在做什么？

　　三师生互动活动

　　1那我们现在来睡觉吧，请小朋友跟老师一起来，边唱律动歌边做睡觉的样子。

　　2睡饱了没有？我们该起床了，边唱律动歌边揉眼睛，再伸伸懒腰。

　　3起床后我们该做什么？边唱律动歌边做穿衣服和弄扣子的动作。

　　4穿好衣服后我们该做什么？边唱律动歌边做刷牙的样子。

　　5刷牙好了，我们来洗洗脸，边唱律动歌边做刷牙的样子。

　　6洗好脸了，我们来洗手，边唱律动歌边做洗手的样子

　　7手洗干净了，我们来吃午餐，边唱律动歌边做吃蛋糕和喝牛奶的样子。

　　四我们吃饱了到教室外操场上去玩啦。

　　教学反思

　　通过这一节课，让幼儿了解到幼儿园的一些基本的生活常规，使他们尽快适应幼儿园的集体生活，但不足的是师生互动又待提高。