申论省考和国考的区别
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发布时间：2022-05-04 19:00
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时间：2022-06-25 04:12
从这几年的考试情况中，我们可以看出国家公*每年都是五道小题目，而浙江省公*2014、2013、2012这三年，都是三道小题目。因为每道小题目作答时，几乎都要单独思考，这也使得国家公*的难度要大于浙江省公*。
在题型方面，对于国家公*，无论是副省、还是地市，命题对于应用文写作都有着特别的偏爱。
比如，2014年副省和地市分别出现了两道应用文写作，具体如下：
副省：
三、“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)
要求：
(1)内容具体，符合实际;
(2)目的明确，切合主题;
(3)语言生动，有感染力;
(4)不超过500字。
四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。(20分)
要求：
(1)观点明确，简明深刻;
(2)紧扣材料，重点突出;
(3)语言流畅，有逻辑性;
(4)不超过500字。
地市：
三、某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)
要求：
(1)写出明确具体的设问;
(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;
(3)内容全面，用语得体;
(4)不超过500字。
四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)
要求：
(1)内容具体，指向明确;
(2)语言生动，有感染力;
(3)不超过400字。
不难看出，国家公务考试的应用文写作不仅仅是重点，而且出题的形式也非常灵活，相比之下，浙江省公*只有在2011年出现过一次，写一篇为领导写一篇讲话稿。由于应用文写作的灵活性，使得它一直是申论考试中学生很难越过的一道坎，这也给国家公*平添的几分难度，故此应用文写作一定是国家公*备考的重点。
在作文方面，浙江省公*往往都是命题作文，比如2014年的“引擎”或者自拟题目，如2013省考。而国家公*，在这两种命题形式的基础上，还出现过话题作文，如2014年副省， “给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。还有半命题作文，如2013年地市，“让。。。大放异彩”等等。
国家公*，在作文方面，不仅仅要求学生能把握全篇材料，更需要考生对于某一点也能做到读通读透，相较于浙江省公务员开始，要求能够具有更强的阅读理解能力和综合分析能力。
二、主题选择
浙江省公*作为地方性考试，在主题选择的方面，和本省的*有着极大的相关的。例如2013年浙江省省考的主题的是诚信，而浙江精神正是“务实、守信、崇学、向善”，材料中的一些具体案例也更加偏好浙江本省案例。国家公*作为全国性的考试，主题的选择往往着眼于全国范围内的时政热点，材料的中一些事实案例的选择也更加宽泛，这也使得国家公*的备考范围更加宏大，备考的难度自然也会增加。除此之外，我们也很容易发现，即便是同一类型的主题，浙江省考的主题的切入点往往较小，而国家公务员的角度则更为宏观。例如2013年浙江省考的主题是诚信，虽然也是精神层面，但相对于2014国家公*的社会心态，主题的角度要小的多。由此可以见，国考对于学生的宏观视野的要求，远远高于省考。
三、思想深度
浙江省公*的主题，往往使一些比较具体的社会问题，比如说居民消费，海洋经济，社会保障等等，相对来说现实性更强一些。而国家公*则更注重于思想性，如2011年副省的黄河精神，2014年的社会心态等，把申论上升到了思想甚至于哲学的层面，对考生的知识底蕴要求明显更高，这也是为什么历年国家公*考生分数偏低的根本原因。如何提升文章写作的思想性也将是考生复习的重中之重。
总的来说，申论作为一个基础科目，在国考和省考中，也仅仅是大同小异，建议考生立足于大纲，能够深入理解申论的本质，并能够根据考试的侧重点针对性的复习，必将在考场上游刃有余。
