发布网友 发布时间:2022-05-05 07:56
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热心网友 时间:2023-10-16 15:35
随着江苏“五严”规定的出台,学生在校的时间大大缩短,进而摆在我们广大数学教师面前的一个重要课题——如何提高高中数学课堂教学的有效性,就显得尤为重要。教学实践中,真正的教育改革必然离不开课堂,课堂教学应该成为我们践行“五严”规定的应然选择和永恒诉求。特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学课堂教学的有效性迫在眉睫,它不仅可以增强教师课堂教学的时间意识和生命意识,而且还可以最大限度地避免课堂教学中出现的“低效”乃至“无效”。