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草船借箭的段落大意(总结出小标题)26

发布网友 发布时间:2024-02-08 12:31

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热心网友 时间:2024-03-24 15:42

先写周瑜让诸葛亮造十万支箭,接着是他让鲁肃帮忙,重点写了他借箭的经过,最后满载而归。
这堂课我们通过讨论,懂得了草船借箭的真正起因是(周瑜妒忌诸葛亮的才干),而诸葛亮神机妙算,根据天气、地理、人的性格决定借箭的策略,最后取得了成功,周瑜只能自叹不如,这是草船借箭的结果。同时我们还从字里行间体会到了诸葛亮的杰出才干。他是个顾全大局、胸怀宽广的人。
草船借箭的段落大意(总结出小标题)

先写周瑜让诸葛亮造十万支箭,接着是他让鲁肃帮忙,重点写了他借箭的经过,最后满载而归。这堂课我们通过讨论,懂得了草船借箭的真正起因是(周瑜妒忌诸葛亮的才干),而诸葛亮神机妙算,根据天气、地理、人的性格决定借箭的策略,最后取得了成功,周瑜只能自叹不如,这是草船借箭的结果。同时我们还...

草船借箭 段落大意?

段落大意 第一段(第1~2小节):讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。第二段(第3~5小节):讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。第三段(第6~9小节):讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。第四段(第10小节):讲诸葛亮如期交箭,周瑜不得...

草船借箭的主题是什么 草船借箭课文的主题

《草船借箭》段落大意 第一段(第1~2小节):讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。第二段(第3~5小节):讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。第三段(第6~9小节):讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。第四段(第10小节):讲诸葛亮如期交箭,...

草船借箭 段落大意

第三段(第6至9自然段):讲诸葛亮利用草船向曹操借箭的经过。第四段(第10自然段):讲诸葛亮按期交箭,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己。

草船借箭 段落大意?

《草船借箭》共分四段。第一段(1,2)写周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计,立下军令状,三天造好十万支箭。第二段:(3至5)写诸葛亮借箭 的准备,向鲁肃借二十条船,并对周瑜保密。第三段:(6至9)写三天后,诸葛亮亲自率船,借大雾天逼近曹营,借来十万多支箭。第...

求《三国演义》的摘抄(精彩段落)

1.草船借箭 周瑜听闻诸葛亮早已知晓他借蒋干除去蔡瑁、张允的事,愈发觉得诸葛亮会是心头大患。于是他故意诘难诸葛亮,让诸葛亮在10天内造好10万支箭。诸葛亮当下妙计一出,让人在船上放满草垛。等到作战那天曹操见漫天大雾,担心出兵会失利,于是命手下朝船放箭。此时诸葛亮正和心惊胆战的鲁肃喝酒。

《草船借箭》这篇课文主要写了什么?

段落大意:第一部分(1~2):起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期内造十万支箭的任务来为难他,诸葛亮立下军令状,保证三天内造好十万支箭。第二部分(3~ 9):经过:诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。第三部分(10):结果:诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。概括故事中人物的性格特点周瑜:心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、...

有关”草船借箭”的资料

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一.条害 人之计,却淡定表示"只需要三天"。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。

缩写作文的重难点

范文1: 缩写《草船借箭.》 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。 一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。 第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮...

小学语文概括段落大意的方法

诸葛亮利用草船向曹操“借”来了十万支箭。周瑜自叹不如。学会从课题入手也就悟到了“概括”与“具体”之间的关系了。 2、段意合并法。 一篇文章由几个段落组成,我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。先理清文章脉络,写出每大段的意思,再根据文章内容分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起来;如果...

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