发布网友 发布时间:2022-05-05 04:35
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热心网友 时间:2023-10-09 20:15
1、词尾 s 的读音存在语音同化现象,即清辅音后读清辅音 / s / ,浊辅音和元音后读浊辅音 / z / ,擦音 s, x, ch, sh 后读/iz /。如:
清辅音后— gets, makes, hopes 等读作 / s /
浊辅音和元音后— leads, falls, lives; boys, girls, rooms 等读作 / z /
擦音s, x, ch, sh 后— classes, boxes, benches, fishes等读作/iz /
2、‘s 是 has 和 is 的缩略形式,其读音也要受到同化现象的制约。如:
it’s(= it is 或 it has)读作 / its / 【清辅音后】
Mark’s (= Mark is 或Mark has)读作 / ma:ks / 【清辅音后】
girl’s(girl is 或girl has)读作 / gə:lz / 【浊辅音后】
he’s(= he is 或 he has)读作 / hi:z / 【元音后】
who’s(= who is 或 who has)读作 /hu:z / 【元音后】
3、is 与前面单词最后的辅音连读也是如此,如:
There is 的 re 和 is英音连读为 /riz/,美音连读为 /rəz/
This is 的 s 和 is 英音连读为 /siz/ ,美音连读为 /səz /
追答语音中除了同化现象,还有浊化、清化和弱化现象,像there is 连读后读作 /rəz/ ,this is 连读后读作 /səz / 就是弱化。