提高小学英语成绩的方法和措施
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发布时间：2022-04-21 00:01
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时间：2022-05-09 21:52
直接到学习方法有
第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。
第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。
四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。
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时间：2022-05-09 23:10
1.、关注学生的学习 。小学生开始学习英语,一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习知识难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为老师要抓住这一契机，渲染你自己对英语教学的积极态度，不断鼓励你的学生，从而坚定他们进一步学习英语的信心和决心。
2。 为学生提供展示的空间 。初学英语的学生大多在掌握新的语言工具过程中，有一种强烈的表现*。课堂上，老师采用不同的方式，尽其所能，为学生提供展示的空间。课余，同样要为学生提供其展示语言才能的舞台。可以让学生给老师说一些英语单词或一些简单的日常用语。以此来满足学生的表现欲,巩固在课堂上所学的知识,达到师生间共融。
3、给学生提供必备的设备和材料 。学习英语要准备收录机、学习机以及各种听力磁带，使他们课后有练习英语的机会。条件好的家庭还可以购置VCD机，为他们提供更优越的条件。另外还要买必备的工具书，如词典、语法书等，为他们自主学习打开方便之门。
4、听、读、背英语内容 。小学英语的教材内容趣味性强，贴近学生的生活，因而实践性和交际性较强。不听、不读、不背是不行的，我们可以根据这一特点，展开对学生的检查和帮助。帮助他们熟读背诵最基本的句子和关键词语，使他们琅琅上口，然后再让他们进行书写，做到既上口又上手。
5、老师和家长联系是全面了解学生的重要途径。许多老师只注意自己学生的学习成绩，而对学生的学习态度、学习方法、努力程度不太了解。如果能和家长及时沟通，对学生的教育才能做到有的放矢，老师才能更加全面的了解自己的学生，更加全面的评价自己的学生，做到因材施教，使学生得到更多的关怀和教育。
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时间：2022-05-10 00:44
小编建议孩子在英语语法学习方面，千万不要死记硬背语法中的细节。很多孩子在做英语语法题的时候，比如选择题，喜欢在细枝末节中下狠功夫，非要把语法拆开来特别仔细地做，这样不仅浪费了大量时间，还是语法也没有学好。最后不仅英语成绩提高不上去，而且还会让孩子陷入到语法学习的迷途中去，导致孩子丧失对英语学习的信心。另外，小学英语语法的学习还要灵活生动。
正确方法：是将语法结合日常生活，这样孩子比较容易记住。要激发孩子对小学英语语法学习的乐趣，这样才能让孩子更好的学习。
二、学会音标
为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。
三、小学英语日常学习方法
小学英语学习来说是词汇学习至关重要，没有一定量的单词做积累，孩子想要学好英语是不可能的。所以背单词是无法逃避的一项学习方法，孩子在背新单词的时候不要忘记复习一下之前背过的单词，这样才不会忘记。
课文对孩子学好英语也是很有帮助的，在这里本人建议孩子平时要大声的朗读课文并且背诵课文，因为背诵课文是帮助孩子培养语感和巩固单词和语法比较有效的途径。每天让孩子拿出一部分时间来背诵，慢慢会发现有意想不到的收获。
四、运用现代化工具,帮助孩子背单词
英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。
五、小学英语听力如何提高
小学英语听力和口语是孩子比较薄弱的两个环节，同时也是孩子不重视的两个部分。但是随着社会的发展，口语和听力在小学英语中所占的地位逐渐提高。
小学生想要学好英语听力，先要在课堂上认真听老师讲课，利用好老师的讲课语言，对提高小学生英语听力是非常有帮助的。日常生活中也要让孩子多听一些英语广播和英文歌曲，也可以让孩子看一些英文原版影视剧，都能够帮助孩子在英语听力上取得进步。
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时间：2022-05-10 02:36
在孩子们的心目中，除了玩耍是要主动去做的，很多其他的事情都是大人们为他们计划好的。
作为一门学科，英语也在规划之中，所以很多小学生都会有点排斥英语学习。
当然，一时的新奇可能会支持他们学习英语，但这不是一个长期的方法，所以培养他们学习兴趣是根本。
大多数教学方法都与游戏相结合，这是一种非常科学的方法。因为小学生玩心还很重，他们很难接受自己被*在学校里学习。
然而，如果他们能在课堂上玩，他们会更快地融入到学习中，并逐渐发展他们的学习兴趣。他们在课堂上也会变得认真，他们的英语成绩自然会提高。
2. 学习方法
小学生的学习能力非常强，但他们的学习没有分类，在他们眼里，没有轻重缓急。
这时候，需要大人来帮助他们，最合适的人仍然是老师，因为他们比父母更专业，可以引导学生的学习态度，教他们正确的学习方法。
所谓的学习方法,每个人都是不同的,老师需要做的是引导,例如,一个单词是很重要的,老师不直接告诉他们,但是应该在做的过程中问题,提醒他们,哪些词是频繁的,哪些词是不常见的。
让他们自己在锻炼中发现，这也有点像玩游戏，会吸引孩子。如果这样长期下去，他们的学习方法也自然形成了，那英语成绩能不提高吗?
我相信很多家长和老师并没有找到一个有效的方法来提高他们孩子的学习成绩，其实所有的方法都可以尝试尝试，慢慢的再尝试，孩子也会总结自己的学习经验，他们的学习成绩也会提高。
进步是一个长期的过程。希望所有的家长和老师都能和他们的学生和孩子一起成长。
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时间：2022-05-10 04:44
首先，英语的听不仅仅局限于课本的文本和试卷的听力，英语的听其实要广泛的多，可以听音乐，听电影，听广播，听对话等等，如果仅靠课堂上听是不够的，要想成绩提高就要保证课后回家也能听，每天至少10分钟的听力时间，可以精听也可以泛听，可以听课本，也可以听故事，听音乐。在英语的听力环境中不断磨耳朵就能改善孩子的语音语调问题，听力能力自然也能提高。
其次，英语要多阅读，阅读不仅可以增加词汇量更能在无形中帮孩子形成语感，而语感对于英语语言学习是非常重要的。孩子可以阅读的内容很多，英语的绘本，简单的英语儿歌和绕口令，英语故事等都可以帮助孩子增加阅读量。
第三，虽然小学的英语学习涉及到的写作内容不多，但既然是语言就要表达，而表达分为口头表达和书面表达。英语的表达一直是英语学习的难点，可以为孩子买英语日记本，让孩子养成记英语日记的习惯，开始可以只是简单的词，不会表达的可以用汉语掺杂着，随着孩子知识增加，可以是简单句子记录简单是事情和情感，在写的过程也要注意孩子写的问题。最后，作为小学生，没有英语的语言环境，开口说英语的机会很少，所以很多孩子虽然是学英语，但是并不会说英语。如果家长们会英语可以为孩子营造这样环境，比如每周抽出一天作为英语日，在这一天孩子如果想要什么必须用英语表达，不会的可以上网查，但是只能讲英语，否则就算犯规。孩子很喜欢这样的游戏，自然也就乐于开口说英语了。
