成都乐学堂和其他幼小衔接机构相比有什么比较突出不一样的地方吗

发布网友发布时间：2022-05-02 17:04

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热心网友时间：2023-10-09 00:59

成都乐学堂的课程设计是依托于中科院《中国儿童积极行为塑造模型及应用研究》课题组，课题组对小学生多年的跟踪研究发现，优秀的小学生需要具备良好的学习能力，人际交往能力，自我管理能力和积极品质，由此形成了《低年级小学生胜任力模型》，为即将进入小学和已经进入小学的儿童，指出了努力的方向和目标。
在此基础之上，研发出幼小衔接六维诊断评估，全面评估儿童在记忆力，专注力，人际交往，自我管理，抽象思维能力和积极品质等方面的发展现状。帮助家长更好地了解孩子在这个阶段出现的不适应状况及能力发展不足的地方，科学地做好幼小衔接，为将来的小学学习生活打好基础。

热心网友时间：2023-10-09 00:59

学什么我不清楚，但是你说培养孩子的逻辑思维能力这好像不对吧，我是学师范的，我记得小孩子需要的不是逻辑思维能力，那是以后高中大脑发育到一定程度了才锻炼的。你就让他好好完成每天的家庭作业就好了，我这么多年来，学数学就一个心得，做好家庭作业