不同性格的孩子采用不同的教育方法才有效,赶快对照一下
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发布时间：2023-12-28 02:11
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时间：2024-02-23 04:35
其实，摸透孩子的脾性，然后进行具有针对性的教育，就会收到四两拨千斤的效果。
这类孩子胆小、孤僻，在接触陌生人和新事物时，第一反应往往时回避、羞怯。很多家长会对孩子说“你胆子太小了！”，以为能够激发孩子的勇气，其实是没有用的，反而可能适得其反。
正确的做法是，先让他/她旁观，发现他/她很想加入时，再鼓励他/她加入。如果他/她不想加入或者过不了心理关，也不要勉强或者斥责，多给些耐心，等他/她准备好。
胆小羞怯的孩子通常反应比较慢，因此，不要不要随便改变他/她的生活习惯，否则比较难跟上节奏。
在孩子做得好的时候，一定要记得及时鼓励，这样才会让孩子更加积极和活跃起来。
这类孩子非常淘气，“狗都嫌”。他们精力旺盛，几乎一刻都停不下来，极具“破坏力”，经常弄坏东西，为了看好他/她，家长需要消耗大量的精力。
对于这样的孩子，最好的方法就是给孩子立规矩，让他/她学会克制自己的行为。同时，让他/她的精力得到合理的释放，如给他/她安排家务、 体育 锻炼或者参加一些综合活动等。
另外，“爱制造麻烦”的孩子在遇到自己喜欢的事情时，也会认真和安静下来。因此，家长需要多留心观察，发现孩子的兴趣点，如发现孩子喜欢组装东西，就给他/她买一些需要拼装的玩具。
最后，淘气的孩子“脸皮”比较厚，对惩罚和批评缺乏反映，对表扬却反应敏感。对这样的孩子，应多对他/她安静不调皮捣蛋的行为进行表扬。
这类孩子特别容易分心，做事情时经常走神，容易拖拉，总要家长不停地唠叨、催促。
其实，易分心的孩子对自己感兴趣、喜欢的事情，注意力是很集中的。蛙王菲尔普斯小时候就是个很容易分心的孩子，后来他的妈妈发现他在游泳时能集中注意力很长时间，就让他训练游泳了。
因此，对这类孩子，家长就要发现或培养孩子的兴趣，让他/她做喜欢的事情。另外，也减少让他们分心的因素，如在写作业时，尽量把玩具等这些容易引起干扰的东西撤光。
有容易分心的孩子其实也有好处，他们遇到伤心难过的事情，情绪不会非常低落，容易被安慰。
脾气暴躁的孩子容易发脾气，并产生大哭、摔东西、踢人等行为。
这类孩子的一些过激行为并不是无缘无故的，往往事出有因，家长对待他们语气一定要平和，了解清楚孩子发脾气的原因，在表明自己的看法。
如果孩子仍继续无理取闹，那么一定要让孩子明白自己的态度是坚定的。
易于的孩子情绪中的“负面因子”比较多，像林黛玉一样多愁善感，却极少放声哭出来，这样无论对身体还是对心理，都很不利。
家长需要给予更多的关爱，多调动他/她的积极情绪，引导孩子多往积极正面的方向想问题，让他/她慢慢开朗起来。
这类孩子细心，观察力强，能够敏锐地感知周围变化，，通常很善解人意，懂得关心别人，但是特别在意别人的目光、也特别爱面子，属于抗挫力较差的类型。
假如你是这类孩子的父母，就不要大大咧咧的了，更不要当面当众批评他/她，点到为止就好。
如果能够很好地引导和挖掘，这类型的孩子在音乐和美术方面往往是很有潜质的。
这类孩子比较温吞，做事没有很大的*，但是一旦进入了状态，就会非常专注，并沉浸其中。
对于这样的孩子，家长需要在做事情之前帮他/她提前预热，多给一些让他/她进入状态的耐心，避免和其他孩子做比较，以免伤害孩子的自尊心。
每一位优秀家长的能力不是与生俱来的，而是在孩子成长的路上，不断地接受挑战的过程中学习得来的。只有我们经历多了，越了解孩子，越能扬长避短，教育起来就越得心应手。
