以“那天，我找回了勇气”为题写一篇作文
发布网友
发布时间：2022-04-21 02:31
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-17 09:19
当天相约下午睡完觉一起带孩子到目的地，可那天儿子睡觉起来有些晚了，就没打算带他去，后来爸爸下班回来早转到游乐场没看到我们，见同事们的孩子都在哪玩，就提议今天正好可以让爸爸带着去玩会，哪怕半小时也行。当时我也没在意，因为蹦蹦床儿子四岁前常玩的，而且今天他自己也表现的非常想去玩。
可是不到十分钟，爸爸气呼呼的带儿子回来了：“今天我难得有时间带儿子玩吧！可没想到到了地方，儿子见到高高的蹦蹦床，吓的不敢去了，不管我怎么说，那些小朋友叫他他就是不敢去玩，后来气得爸爸都恨不得直接扔到上面去了，儿子却急的哭了。。。。”
我听了虽有些遗憾和生气，但转念一想儿子最近的表现，好像自从上了学前班之后，也许是对各个环境熟悉成长的影响，好像对自己不像以前那样充满自信了，比如在家写作业他会问：“妈妈，明天老师会给我打一百分吗？上课万一要上厕所怎么办？老师说过上课不能上得。假如小朋友打我我告诉老师了，老师也不说他，他再打我怎么办？。。。。”
这么多想起来，就想该怎样给找回他充满信心的活力了，正好最近在看《好妈妈胜过好老师》这本书，觉得在家庭教育中很实用，当时在网上也查了些，最后还是觉得在蹦蹦床上下工夫。
第二天和朋友两家带孩子游动物园，儿子一天兴致表现很好，两个孩子一路玩玩闹闹嘻嘻哈哈一直到晚上十点才睡觉。睡觉前我告诉儿子，明天妈妈想带他玩蹦蹦床，妈妈还帮他约了最好的玩伴王乐轩，而且妈妈会一直站在哪儿保护他，即使摔了跟头也不疼相反还挺好玩。。。。。
早上带儿子去时，我一路给他鼓励的话，并说小时你都常玩的就不怕摔，现在就更不用怕他了，实在害怕妈妈在蹦蹦床上保护你也行。。。。。。
“妈妈是不是象棉花一样，软软的！”儿子忽然问我，知道他害怕的心已松动了些。尤其是当他看到最好的玩伴已在蹦蹦床上玩的可欢了，就更忘记害怕了，还没等我交钱就已自己去玩了，还开心的喊妈妈我觉得好玩，下午我还要来玩。。。。
我紧缩的心这时候才送了口气，虽然这只是儿子成长过程中遇到的一项勇气，但也很值得我启迪，我很高兴，我很高兴能帮儿子找回失去的这一份
山再高，只要我们鼓足勇气便能攀越它；海再大，只要我们鼓足勇气便能跨越它；路再长，只要我们鼓足勇气不放弃，便能走到尽头；打击再重，只要我们鼓足勇气便能承受得了……
一直以来， 我都是勇气十足。每次课堂上我总是积极发言，尽情地发表自己的意见，不论答案正确与否，可那一次我失策了。
那次读六年级时上语文课，我快速地把题目审完，便开始把答案写在本子上。我又检查了一遍，觉得答案还满意便举起手来。老师见只有我一人举手，便让我起来回答，我流利地把原以为是对的答案念出来。但是老师的脸色疑惑全班同学也一脸不解。最后老师说“你回答错了。”我原来笑容满面，老师的话就像一盆冷水倒在我的头上。我的笑容僵住了，我失望地站在原地，老师叫我坐下听一下别人的答案。我气馁地坐了下来。接着老师叫另一个同学的答案与我的答案是截然不同的。我呆了，便把题目看了一遍又一遍，终于我找到了错在哪里，原来我把题目抄错了，我写了答案又重新站起来回答可又错了。这次我彻底的失望了，我伏在桌上无言，眼神呆滞着望着远方。
自从经过这次，我再也没有勇气举手回答时常有一种错觉使我放弃了。那种错觉告诉我：“你的答案是错的。”我被这种错觉打败了。同学们都觉得奇怪，为什么平常畅所欲言的我会变得这么平静。他们围着我问：“是不是上课的事呢？”我勉强打起精神回答：“没这回事。”这段期间，我因一直消沉下去考试成绩从五名之内退步到十名之外，老师发现我考差的原因了，便把我叫到他的办公室去。老师语重心长地对我说：“云凤，我知道那天上课给你带来什么打击，但你也不必上课不回答问题，你要从这次的经验中汲取一些教训，千万不要压抑着，那么你的心情会不好受。”我恍然大悟，一次错并不是次次错，再说第一次会让你的印象深刻，让你汲取教训，以后做作业审题要认真，不会再犯这种错误，一次的错误让你永不再犯值得，我对老师说：“老师，我知道了。”
上课了，我把问题考虑得全全面面想举手，举了起来又放下了，最后我鼓足勇气举手了。老师向我投来鼓励的眼神，我觉得以前那种勇气十足的感觉回来了。老师叫我回答，我充满信心地把答案念了出来。回答完了，教室里立刻响起一阵热烈的掌声。我知道这掌声中包含着对我的答案的满意，更包含着我终于鼓起勇气面对，不再逃避了。我在同学们的掌声中坐了下来，久违的笑容又重回到我的脸上。
世上无难事，只要你有心，有勇气那就能战胜困难，相信我，相信你自己，困难最后会成为我们的手下败将。我们一定要与困难作斗争，把困难*，成功之门正向你敞开！
评析：的确，在我们周围也有许多像小作者这样的人，他们总是怨天尤人，一遇到挫折就无法接受，愁眉苦脸，情绪低落，甚至悲观失望，一蹶不振，失去了上进的信心和勇气，更谈不上去努力拼搏、创造。其实，困难、挫折并不可怕，只要我们有勇气去对待，那么他就一定能战胜困难，转挫折为成功。综观古今中外，凡是在事业上取得成就的人，又有谁不经过“摔打”就随便成功呢？
人总会经由良多工作才会长年夜,懦弱不是你的错,有一天你会改变的,那天就是你长年夜了,送你一句话,巨匠都是一小我!!!谁怕谁啊!!又不是吃你的住你的花你的,本人还不欢快理你呢,欺负你很厉害的时辰一拳曩昔,你以前的自悲感就会完全消逝踪!!!相信我,我之前也是这样的,你对自已失踪去了抉择信念...才会这样!! 不关头怕去爱，不要因为受伤了就仇视所有的恋爱。碰着爱的时辰要勇敢抓住，过了这个村就没了这个店了，当然也要在爱对方的前提下。不要老是期待爱，有喜欢的要全力去追，不要等到往后再来悔怨。换个心态糊口，全力寻找糊口亮光的一面，不要老是把自己搞得很颓丧，有时辰颓丧也仅仅是一种糊口习惯而不是真正的糊口状况。 年夜哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同窗们，我们今天不讲哲学，只要求巨匠做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能天天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同窗举手，功效，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同窗举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，功效只有一小我举手，这小我就是后来也成为了年夜哲学家的柏拉图。 美国的“石油年夜王”约翰.戴维森.洛克菲勒，从小家教很严，靠给父亲做“雇工”挣零花钱。他早晨便到田里干农活，有时帮母亲挤牛奶。他有一个专用于记账的小簿本，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账，尔后与父亲结算。这是他做得很当真，感应既神圣又趣味无限。更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代甚至*，都严酷照此打点，并按期接管搜检，否则，谁也别想获得一分钱的费用。 洛克菲勒这样做并非家中一贫如洗，也不是怙恃有意苛待孩子，而是为了从小培育孩子勤恳俭仆的美德和艰辛自立的品质。那小账本上记实的岂止是孩子打工负责的流水账，分明是孩子接管患难和考验的履历！ 其实，在不少发家国家，看待在校进修的孩子，要求也长短常“尖刻”的。在日本，良多学生操作课余时刻，在饭馆洗碗，端盘子，在商铺售货或赐顾帮衬白叟，做家教等，挣钱交膏火零用。美国人一贯教育孩子自立自立，七八岁的小孩就成了“小生意人”，出售他们的“商品”挣钱零用。美国中学生有个口号：“要花钱自己挣。”每逢假期，他们就成了打工族，进修赤手起身。 爱迪生 (1847-1931) 19世纪被誉为科学的世纪，也是以科学的手艺化和社会化为凸起特征的世纪。科学在这个世纪起头成为社会糊口的一个主要组成部门。如火如荼的伟年夜立异改酿成为手艺科学的巨年夜威力。这个世纪的一些科技巨子继续活跃于20世纪。托马斯·阿尔沃·爱迪生（）,就是其中之一。美国《糊口》周刊不久前评出的曩昔1000年的100位最有影响力人物中，爱迪生名列第一。 爱迪生身世微贱、糊口贫困，他的“学历”是生平只上过3个月的小学，教员因为总被他怪僻的问题问得瞠目结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、未来不会有什么前途。母亲一气之下让他退学，由她亲自教育。这时，爱迪生的天资得以充实地展露。在母亲指导下，他阅读了年夜量的书籍，并在家中自己建了一个小尝试室。为筹措尝试室的需要开支，他只得外出打工，当报童、办报纸。最后用积攒的钱在火车的行李车厢建了个小尝试室，继续作化学尝试研究。后来，化学药品起火，几乎把这个车厢烧失踪。暴怒的行李员把爱迪生的尝试设备都扔下车去，还打了他几记耳光,据说爱迪生是以终生致聋。 爱迪生是美利坚平易近族崇尚的那种传奇般的人物——虽未受过精采的黉舍教育，但凭小我奋斗和不凡才智获得巨年夜成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精神从万万次的失踪败中站了起来，战胜了数不清的坚苦，成为美国发现家、企业家。他早年曾拟定双工式和四工式电报系统，发现自动电报帮电机。1877～1879年发现留声机；尝试并改良了电灯（白炽灯）和电话。往后又拟定了照明系统，并为实现集中供电进行了良多工作。他提出并采用直流三线系统。制成那时容量最年夜的发电机，并于1882年操作该机建成了第一座年夜型发电厂。在同时代，作了铁道电气化的试验。1883年发现“爱迪生效应”，即热电子发射现象。在片子手艺、矿业、建筑、化工等方面也有不少闻名的发现，仅从1869年到1901年，就取得了1328项发现专利。在他的生平中，平均每15天就有一项新发现，他是以而被誉为“发现年夜王”。 爱迪生献身科学、恬澹名利。在研制电灯时，记者对他说：“若是你真能造出电灯来庖代煤气灯，那你必然会赚年夜钱。”爱迪生回覆说：“一小我若是仅仅为积攒金钱而工作，他就很难获得一点此外工具——甚至连金钱也得不到！”他一向被称作现代片子之父，可是在片子界人士为他77岁寿辰进行的昌年夜宴会上，他说：“对于片子的成长，我只是在手艺上出了点力，其他的都是别人的功勋。” 爱迪生胸襟坦荡、善处逆境。针对自己的耳聋未便，他说：“走在百老汇的人群中，我可以像幽居森林深处的人那样舒适。耳聋从来就是我的福泽，它使我免去了良多干扰和精神疾苦。”1914年某天晚上，爱迪生的片子尝试室突遭火灾，损失踪巨年夜。爱迪生宽慰沉痛之极的妻子说：“没紧要，别看我已67岁了，可我并不老。 从明天早晨起，一切都将从头起头，我相信没有一小我会老得不能从头起头工作的。”第二天，爱迪生不单起头动工建造新车间，而且又起头发现一种新的灯——一种辅佐消防队员在漆黑中前进的便携式探照灯。火灾对爱迪生就像是一支小小的插曲。 爱迪生造福公共、不畏艰辛。为寻找灯丝，他试验了数千种材料；为试制一种新的蓄电池，他失踪败了八千次。是以，爱迪生经常说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤恳。”他在80岁时，仍然连结着发现家的精神，坚张地进行着发现缔造勾当。1927年，他成立了爱迪生植物研究公司，投入一个崭新的研究规模，寻觅化工新材料。81岁高龄的爱迪生成功地从野草中提炼出橡胶，受到人们极高的评价。 1931年10月18日早晨3时24分，爱迪生带着快慰的微笑，闭目辞世，享年84岁。临终时他坦然地说：“我为人类的幸福，已经死力了；没有什么可遗憾的了。” 进行葬礼的那天，全美国熄灭电灯一分钟，以示悼念。这是人们表达对爱迪生无限纪念之情的最盛大的体例，也是人们献给这位伟年夜发现家的一曲无言的赞歌。 1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。怙恃为他起了一个很有但愿的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，怙恃对他依靠了全数的期冀。然而，没过多久，怙恃就起头失踪望了：人家的孩子都起头学措辞了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻人扳谈了，爱因斯坦说起话来却仍是支支吾吾，前言不搭后语…… 看着举止缓慢的爱因斯坦，怙恃起头忧虑。他们担忧他的智能是否会不及常人。直到10岁时，怙恃才把他送去上学。可是，在黉舍里，爱因斯坦受到了教员和同窗的冷笑，巨匠都称他为“笨家伙”。黉舍要肄业生上下课都按军事口令进行，因为爱因斯坦的反映缓慢，经常被教师呵斥、罚站。有的教员甚至指着他的鼻子骂：“这鬼工具真笨，什么课程也跟不上！” 一次工艺课上，教员从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对巨匠说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂年夜笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！”一口吻讲了这么多话，爱因斯坦自己也感应受惊。教员更是呆头呆脑，坐在那儿那里不知说什么好。 在讥讽和欺侮中，爱因斯坦慢慢地长年夜了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离现实和糊口的课不感乐趣。孤傲的他起头在书籍中寻找依靠，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和常识为他开拓了一个更宽敞宽年夜旷达的空间。视野坦荡了，爱因斯坦脑子里思虑的问题也就多了。 一天，他对经常教育他数学的舅舅说：“若是我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空间里振动着的电磁波呢？”舅舅用异样的目光盯着他看了许久，目光中既有赞许，又有担忧。因为他知道，爱因斯坦提出的这个问题非统一般，将会引起出人意料的震动。此后，爱因斯坦一向被这个问题苦苦熬煎着。1895年秋天，爱因斯坦经由深图远虑，抉择报考瑞士苏黎士年夜学。可是，他却失踪败了，他的外文不及格。落榜后的他没有气馁，加入了中学补习。一年往后，他获得了中学补习及格证书，而且考入了苏黎士综合工业年夜学。这时的他，已经在为自己的未来做筹备了。他把精神全数用在课外阅读和尝试室里。教授们看见他读和进修无关书、做和考分无关的试验，很是不满和生气，认为他“不务正业”。 爱因斯坦年夜学结业时，正赶上经济危机爆发，因为他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失踪业在家。为了糊口，他只益处处张贴广告，靠教学物理获得每小时3法郎的糊口费。这段失踪业的时刻，给了爱在斯坦很年夜的辅佐。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术不雅概念的狠恶冲击。经由高度严重兴奋的五个礼拜的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此发生。可以说，这是物理学史上的一次抉择性的、伟年夜的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。 尽管还有良多人对此暗示否决，甚至还有人在报上揭晓攻讦文章，可是，爱因斯坦事实
热心网友
时间：2022-06-17 09:19
