有什么用 叶倾城 阅读答案
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发布时间：2022-05-04 14:36
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热心网友
时间：2022-06-05 14:39
是现代文阅读的选文，阅读题目如下：
11.第一段在全文中起什么作用？（3分）
12.作者为什么要插入“十五岁的女孩子.的事情？（4分）
13.赏析文中划线的句子。（4分）
14.这篇文章在写作手法上有何特点？试结合文章作简要分析。（5分）
15.结合全文，联系实际，谈谈你对“所有无用的东西，都是有用的.的理解。（4分）
参*：
11、交代了故事发生的时间和背景，为下文“我.与小年的对话作铺垫，同时与倒数第二段相呼应。
评分标准：1点1分。
12、“十五岁的孩子.的事情与上文小年的事情相类似，表明此类现象的普遍，为下文作者回答“有什么用.的问题提供了依据。
评分标准：内容与结构各2分。
13、连用三个设问（运用设问与排比的手法），引发读者对“有什么用.的思考，表达了“所有无用的东西，都是有用的.主旨。
评分标准：点明手法1分，作用写出一点2分，写出两点3分。
14、①运用层进式结构：由现象到本质，由浅入深。由生活中一个小孩子的问题，联想到大孩子与家长同样的质疑，进而阐发了作者自己的观点“所有无用的东西，都是有用的.。②以小见大：切口小，立意深，隐含了作者对不要急功近利的呼吁，升华了文章的主旨。
③记叙与议论相结合：记叙为议论铺垫，议论是记叙的升华；既形象可感，又增强说服力，有理有据。
评分标准：答出两点，能具体分析即给满分。
15、世间的事物，除了“实用.，还有一些“无用之用.，对自身成长、陶冶情操、培养感情均有助益，所以，现代人不能再继续一味急功近利下去。（能解读出文章的主旨，并能联系实际生活，举出一两个“无用之用.的例子发表自己的观点，言之成理即可）
评分标准：能解读出文章的主旨，并能联系实际生活，举出一两个“无用之用.的例子发表自己的观点，言之成理即可
热心网友
时间：2022-06-05 14:39
