陈静的科研成果
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发布时间：2022-05-04 10:32
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时间：2022-06-21 05:14
(1)整合技术的学科教学法知识视阈下教师的教育技术能力培养 《电化教育研究 》 2009（6）
(2)图形组织者在英语篇章写作中的运用 《宜宾学院学报》 2008（11）
(3)欧洲国家儿童早期干预的生态系统模式及其启示 《现代特殊教育》 2008（4）
(4)运用概念图发展儿童的语言能力《英语教师》 2008（2）
(5)CLIL理念与大学英语整体教学改革构想 《中国*教育》 2008（2）
(6)双语词典的例证与大学英译汉教学《语言与文化》2007（2）
(7)对话：促进外语教师专业发展的重要途径《高校外语教学与研究》2006 (1)
(8)教学档案：促进外语教师专业发展的途径 《扬州大学学报》2006 (3)
(9)也谈多媒体教学手段与传统外语教学模式的契合 《高校外语教学与研究》2005 （2） 大学英语课堂中学生口语能力的培养 《辽宁大学学报》 2005 (3) 把握中学生元认知策略发展 培养自主学习能力 《基础教育外语教学研究》 2004(5) 外语教师课堂行为对学生学习焦虑的影响 《成都大学学报》2003年3月 外语学习情感障碍及教学对策 《当代重庆教育论文大系》 2002 (1) 《设计与大脑相协调的教学 浙江教育出版社 2008-01-10
(2) 《课程开发：实践与指南 中国轻工业出版社 2007-08-01
(3) 《追求卓越--教师专业成长案例研究》人民教育出版社，2003年12月
(4) 《小学英语教育》（教材）东北师范大学出版社 2010年12月
(5) 《小学英语教育自学辅导书》东北师范大学出版社 2010年12月
(6) 《初中英语学科基础》（教材）东北师范大学出版社 2010年11月
(7) 《初中英语学科基础自学辅导书》东北师范大学出版社 2010年11月
(8) 《实用英语教程（Ⅰ）》教材）副主编 西南师范大学出版社，2003年5月
(9) 《公共管理应用写作》（教材） 参编 重庆大学出版社，2003年1月3 （1）外语职前教师实践性知识的生成研究 西南大学博士基金 （主持）2009
（2）新课程标准下初中英语有效教学策略研究 国家211工程基础教育课程改革深化与教学创新研究子课题 （主持）2009
（3）以课例为载体的中学外语教师行动教育研究 西南大学教师教育研究项目（主持）2009
（4）重庆地区中学外语教师校本研修案例研究及模式探索 重庆市教育科学规划重点课题（高等教育类） （主持） 2004年10月
陈静近年教学科研成果
而在2001年8月的《中华教育文萃》中，她深入研究了古汉语中的使动用法，为语言教学提供了新视角。在2000年7月的《中国发展出版社》出版的“语文复习考试指南”中，她的专业知识得到了更广泛的传播。
陈静完成项目
陈静在气象科研领域取得了显著的成果。在2010年，她主导了中国气象局的公益性行业专项项目“面向TIGGE的集合预报关键应用技术研究”，并担任课题负责人。同年，她还完成了“中尺度暴雨集合预报初值扰动方法研究”，作为国家自然科学基金面上项目的负责人，项目编号为40675061。在2007年，陈静的科研活动进一步扩展...
陈静的人物生涯
回答：先后承担省社科规划项目3项:2005年度省社科规划自选项目:党的先进性教育与成效检验研究。2006年度省社科规划重点项目:保持共产党员先进性教育活动成功经验的理论分析。2008年度省社科规划专项:推进当代中国马克思主义大众化—青少年当代中国马克思主义观研究;2004年承担了时任省委书记交办的重大课题:加强和改进...
陈静科研项目
总的来说，陈静在近十年间，通过主持和参与这些多元化的科研项目，展现了她在土木工程、智能控制、节能减排等多个领域的深厚学术功底和实践经验。她的研究成果不仅推动了相关技术的发展，也对实际工业生产带来了积极影响。
陈静的科研成果
(1)整合技术的学科教学法知识视阈下教师的教育技术能力培养 《电化教育研究 》 2009（6）(2)图形组织者在英语篇章写作中的运用 《宜宾学院学报》 2008（11）(3)欧洲国家儿童早期干预的生态系统模式及其启示 《现代特殊教育》 2008（4）(4)运用概念图发展儿童的语言能力《英语教师》 2008（2）(5)...
陈静的杰出事迹
陈静，1994年7月毕业于泰安煤炭工业学校，被分配到肥城矿业集团公司技工学校担任实习指导教师。她自参加工作十多年以来始终不断加强学习，通过学习先后取得本科学历、计算机高级资格，国家注册安全工程师资格。任教期间，在上级领导关心支持和同事们的热情帮助下，通过自身的努力，圆满完成了各项实习、培训教学...
许昌学院电力工程实验教学中心教学成果
中心的科研人员还涉足了高级技术领域，如胡万强与陈静合作的现场总线电力监控系统应用，以及王武与张元敏合作的Profibus现场总线技术。他们还探讨了新型DC/DC变换器设计，如方如举和杜少武的论文，以及直流输电保护技术，如蔡子亮和刘敏的研究。教师们在电气工程、自动化控制、系统集成和电力技术等方面的研究...
陈静的事迹介绍
在率领学校英语教研组进行“张思忠外语教学法”教改实验的过程中，认真学习摸索课堂教学的新思路和新方法，注重理论与实践相结合，在教学实践中仔细处理好每个环节，力争达到堂堂高效，节节出彩。在新课程改革过程中，先后主编了《初中英语总复习教与学》、《初一英语教与学》教学用书，并组织各科教师编写了16...
大学化学目录参考
光动力疗法中的光敏剂研究进展，由王进军和邬旭然带来最新科研成果。王都留和杨建东探索了自组装单分子膜的制备及其在电分析化学中的应用。金士威等人通过Excel在化学实验设计和操作中展现了实用性。张逸等人分享了meso-四（对羟基苯基）卟啉的合成，这是一个开放性的本科实验。张静和王玲玲介绍了分子印迹...
成果简述是什么意思?
参与课题实验的教师在课题研究的过程中进一步感受到教育科研对于学校教育教学质量提升的重要意义,陈静老师第一年踏上工作岗位即参与实验班管理,第二年被学校评为“教科研先进工作者”,实验班教师的教科研积极性了带动了全校教科研热潮,在实验班教师共同探讨的氛围下,形成了全校性的“教科研沙龙”、“研究性学习沙龙”...
