excel统计数量的公式使用
发布网友
发布时间：2022-04-21 06:31
共2个回答
热心网友
时间：2023-07-11 06:35
countif的语法
输入完毕回车后，我们即可以得出，该范围内，苹果出现的频次。 （如下图）
countif的语法为： COUNTIF（区域，条件）。
区域是要在其中对满足给定条件的单元格进行计数的单元格区域。
条件是确定是否对区域中给定的单元格进行计数的数字、日期或表达式。
countif直接用处
上面的实示例的条件为目标区域内有等于"苹果"出现的频次。但很多场合我们需要成绩求出大于70分的学生个数，我们就可以这样写公式。=countif（区域，">70")，注意条件一定要加双引号，否则会提示出错。然后用求出来的数字除以总数就可以得出超过70分学生所占的百分比。
countif进阶用法（高手进阶）
如果你觉得，countif就这么点作用，那你就大错特错了。由于countif计算后返回的是一个数值，从而使它可以作为逻辑判断的条件，使其他公式变得更为强壮。一以下举例说明。
假设我们求G3，H3和I3的平均值，普通做法通常是（G3+H3+I3）/3或者average（G3：H3）。但是若G3：H3中有一个忘记输入数值了，那么得出的平均值将是不准确的。
这时我就可以这样写公式=if((countif(G3:H3,""),"请输入三点数字“,average（G3:H3))，我们一次做了个比较，如下图
比较的结果如图所示
第一行二者得出结果是相等的；
第二行由于I列漏输入值，导致平均值错误，而使用了countif作为辅助判断的列，则能给出提示。增强了逻辑的强壮性。
步骤阅读
结论
countif函数本身功能简单，方便使用，但与其他函数结合使用，可以起到巨大的严谨性和公式整体逻辑的强壮性。
尤其对于处理复杂的数据，通过结合各自函数的特点来使自己的公式达到容错性最高。希望各位能够在使用过程中多加揣摩，这样才会有更好的提高
热心网友
时间：2023-07-11 06:36
建议增加一个辅助列，用来统计N-L的结果，然后用countif，对辅助列内容进行判断计数即可
另外可以使用vba一键统计
