为什么说性格和情绪是心理健康教育的重要内容?

发布网友发布时间：2022-05-06 01:55

共5个回答

热心网友时间：2022-06-28 12:08

著名心理学家林崇德教授认为，心理素质是德性的一个重要因素。人的心理素质包括多种因素，因此，德育课程中心理健康教育内容就应该是人的各种心理素质。对中小学生来说，最重要的是性格、学习、人际关系、自我以及社会适应等方面的内容。

性格是人对事物稳定的态度和习惯化了的行为倾向，是人在社会实践中逐渐形成的为人处世的行为方式。中小学阶段是性格形成和发展的关键时期，培养中小学生良好的性格特征，是心理健康教育的重要内容，也是心理健康教育必不可少的。

情绪是个性特征的重要因素之一，没有良好的情绪，就不可能有良好的性格。因此，培养中小学生良好的情绪特征是中小学心理健康教育所必须包含的内容。具体来说，主要有以下几个方面：

（1）培养学生对自我情绪的认知能力，提高学生对自己喜、怒、哀、乐等情绪的觉察能力和对自己情绪的辨别能力。

（2）培养学生对情绪的自我控制力，使他们学会根据不同的情境做出不同的情绪反应。

（3）培养学生了解他人情绪的能力，能够通过别人的姿态、语言、表情和动作等，了解别人的情绪状态，调整自己的行为。

性格具有意志特征，意志是指人对自己行为的调节和控制。中小学心理健康教育者在实践中培养学生的意志，应该包括以下内容：

（1）自觉性。对自己行动的目的和意义有明确的认识，并且使自己的行动服从于确定的目的，避免或克服行为的盲目性、冲动性。

（2）果断性。培养学生在紧急情况下，能及时做出正确决策，避免武断和优柔寡断。

（3）坚毅性。培养学生不怕挫折和失败的品质，克服面对困难时的灰心丧气、一蹶不振。

（4）自制力。培养学生善于支配和控制自己的行为，避免任性、怯懦等不良心理品质。

热心网友时间：2022-06-28 12:09

这是因为心理健康主要研究的是关于性格和情绪方面的问题，如果能够有一个良好的性格和情绪，那么就能够保证一个健康的心理。

热心网友时间：2022-06-28 12:09

是因为只有拥有了一个好的性格和情绪之后，才可以更好的去投入到教育的工作当中，而且现在的青少年心理承受能力比较差，必须要特别重视才可以让他们学习更好。

热心网友时间：2022-06-28 12:10

只要有一个好的性格和情绪，那么这个人的身体是不会出现任何问题的，也会得到非常好的教育。

热心网友时间：2022-06-28 12:11

如果有一个特别好的性格和情绪，那么这个人的心理健康一定是特别好的，而且也不会出现任何不好的情况。