名著阅读作业怎么布置

发布网友发布时间：2022-05-05 23:06

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热心网友时间：2022-06-28 06:52

名著阅读作业布置可以让学生以提高阅读能力为出发点，注重阅读策略学习的阅读作业，每天孩子保证1个小时的阅读，课内30分钟阅读、课外30分钟，整本名著阅读同时要做好阅读策略单，形式上多种多样，比如让学生写藏头诗、做书封套、给作者写一封信、介绍最喜爱的作家生平等等。

阅读作业，我们不仅要给孩子提供适合的书籍，还需要把阅读大目标拆分成小目标：

比如想要读懂一本书，就得了解故事结构了解人物性格特征……然后，通过一些行之有效的策略，循序渐进，来实现一个个小目标。

阅读：

1、阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。

2、阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。

以上内容参考百度百科-阅读