发布网友 发布时间:2024-03-30 19:20
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热心网友 时间:2024-10-07 16:28
学校有IB认证,方便我以后躲债时,让小孩有更多个国家上学无缝对接,我的考量是长远的。小班没上什么学习课,只讲生活规矩和常识,更多的是让小孩学会分享和养成自己动手丰衣足食。然后呢?小孩在家附近玩偶尔会生闷气,因为在家附近的小朋友不懂得分享,每次有什么好玩好吃的其他小朋友就直接独占。我不会干预,但是我看在眼里,心情是担忧的。一个班级有两位专任老师,一位外教一位中文助教,额外的体育课、美术课等都是其他专任外教老师带的。每个班级大概有10~15个小朋友不等。上下学期走了个印度人来了个荷兰人,小朋友们来来去去的,有时候是来不及认识的。每天上课有哪些内容、有什么情况会及时联系的,有记录的,有拍照的,和老师沟通是顺畅的。每学期的评测主要是沟通能力、团体合作、情绪控制等等方面的。这些才是我真正重视的。学校活动挺多。万圣节、生日派对、地球日、家长聚会(各自准备家里的拿手菜然后全校一起参与,可以一次尝遍全球口味,这蛮好玩的)、二手集市(交换和买卖大家不需要了的东西)...其实当妈妈真的要很有时间去参与,我是没太多感觉的。妈妈们是有组织的。这边买买那边走走还有各种室内外运动,早茶下午茶外加晚上的淑女夜,我的心情是复杂的。暑假和寒假很长,国庆长假和圣诞节假期也很长的。像我没办法有那么长的假期,为了让小孩不要长时间窝在家里而安排到处走走看看,或找寻短期学习是很麻烦的。小孩是听的懂老师讲整段英语的,但是只会短句回答,小孩口音学的是蛮纯正的,问题是放个长假通通还回去了。根据观察,一上学很快就又听的懂老师说的话,这个部分我没什么要求和期待,不过,我是放心的。各国小孩子讲着各国语言,听不懂也可以玩的很开心。亲亲抱抱谈恋爱是正常的,频繁更换爱人也是正常的。这个我内心是不担心的。麻烦的是各种感冒生病互相感染是国际化的。看到小孩自己会收拾玩具、有时间观念、会约束自己(虽然野起来还是很皮)、看到人会打招呼(虽然还是有点小害羞)。总体来说,他这样的方式长大,我的心里是开心的。中班的课程稍微丰富多了。各种才艺表演、才艺课、户外游学、英文歌、英文小故事、下午的英文电影、跟老师说家里情况的小报告通通都出现了,对我这种土生土长的土鳖来说是吃力的,和国内学校比较学习进度是滞后的。我的内心是随意的。学校的高层沟通会是费劲的。可以小到伙食大到操场设计,全程英文以及中文同步翻译聊起来那是没完没了天荒地老的。不用红包、过年过节不收脑白金、公开交流,我心里还是踏实的。
热心网友 时间:2024-10-07 16:25
双语教学,英语是标配,上知识课是中英双语对照教学,作业布置也是中英双语,孩子的3岁左右是个语言窗口期,此时多接触外语,终身受益。我自己就是从幼儿园中班4岁开始学英语的,教材是Big MUZZY,如今快30了,有些对话仍然记得,垫定了最早的发音记忆和语感,从此学习英语都很轻松。
师生比高。外教多,绘画、体育、带班等各种老师,素质都很高。相较而言,一个班十几个孩子,老师带的很轻松,也能给予每个孩子最大程度的关照。发掘他们的优点,鼓励他们发表意见。总之是鼓励鼓励再鼓励,表扬表扬再表演。连偶尔的批评都是很小心翼翼的,耐心的举很多正反栗子给孩子听,各种换位思考教学。会引导孩子自然而正确的展示自我,惠及他人。而人数较多的公立幼儿园或水平低劣的私立的老师,一般只会简单粗暴的罚站,甚至会发动大家一起孤立一个孩子来节约管教的精力。这些对一个孩子的童年是毁灭性的。
教学面广。经常安排去博物馆、水族馆、纪念堂、植物园、科技馆、画展、音乐会,有的接收能力强、记性好的孩子,知识体系比很多大人都全面。真的让我觉得“后生可畏”。 硬件设施好,安全。进门就有护士姐姐给宝贝们简单体检,看看是否有感冒症状等。如果孩子在运动中受伤,会有园内专业的医护人员第一时间处理送医。早上送学,门口保安持棍护驾。
热心网友 时间:2024-10-07 16:24
20万的幼儿园好不好?好!200万的更好,但不一定适合你。我的观点:圈子不同,不必强融。如果有钱,有实力去读20万的幼儿园,不仅是你孩子能在幼儿园如鱼得水,你在家长圈也能游刃有余;如果很勉强甚至于是要借钱去读二十万的幼儿园,你孩子在幼儿园肯定度日如年,你也会备受煎熬。现在很多人都成天想着要跟比自己优秀的,比自己强大的人攀关系;如果你满身是优点,一眼看你就惊为天人,觉得你前途无量,那另说。如果你仅仅只是有一两个不那么明显不那么迷人的优点,那就算了吧,毕竟别人没那么多时间没那么多精力去仔细观察。不如踏踏实实跟自己实力相当,有点小潜力,有些闪光点的人好好相处,指不定人家哪天就飞黄腾达,让你揪着龙尾巴上天呢,喝喝。