急求能对高中走班选课进行管理的系统，现在的管理系统太难用，求...10

东师理想六选三选科指导与智能排课系统从众多高中在教育管理过程中的实际需求出发，可以辅助教务人员管理教务工作，并且计算机发挥了它的优势，能够存储大量信息数据，使教务工作变得更简单，可靠，方便。通过六选三选科指导与智能排课系统的建设，改进校园教育生态系统，引进先进排课策略，推进走班教学教育生态...

2)“小走班”模式部分学生或科目走班,将3门或2门选科相同的学生优先组成班级,其他科目或学生走班教学。光看这个描述可能有点难懂,举个例子:①优先3科成班依据学生的选科结果,优先将3科相同的学生组成行政班,其次将2科相同的学生组成行政班,最后组成1科或零科相同的班级。 也就是说优先满足选科人数最多的选...

根据学生中存在的差异,可以实施制度分层的管理方法:第一层:人人必须遵守,不可违背,如法律法规、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度;第二层:弹性制度,具体因人而异,由大家共同商讨制订班规班纪,原则上大家都得执行,对部分学生刚开始时可适当降低要求,违反纪律时弹性处理,给出一段时间让学生逐步达到。 3. 班级...

依托08年参加教育部第36期高中校长研修班学习的丰厚资源条件、省齐鲁名校长团队资源及名校长工作室网络研修平台,积极扩大与省内外各名校长加强联系,将自己的理论学习与全省甚至全国的名校长们的成功经验结合起来,力争使自己在较短的时间内,博采众长,在教育理念、办学思想以及学校管理等方面快速提高,并逐步形成自身独具...

高中周工作计划 篇1 高一级部: 第二周工作总结 1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等,有一定进步,需要继续努力。 2.班主任利用自习等时间,做学生的思想工作,掌握学生思想动态。 3.级部召开备课组长会议,防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现,通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。

因此,能拿到荣誉证书的毕业生比例很低,一般不超过10%。持这种荣誉证书对未来的就业或升学帮助很大。这实际上是精英教育的变式之一。如上所述,美国高中选课制充分考虑到学生的个体差异,课程安排注重因材施教,这种做法给学校的教学管理工作带来了很大麻烦。学生的课程表可谓千人千面,单是种类繁多的课程的开设时间及教室...

与传统教学模式相比，“分层走班制”教学能充分发挥不同学生的优势，调动学生学习的主动性，提高学生的综合素质，促进学生个性化发展。二、分层走班制教学的概念和理论依据 1、个别差异和因材施教理论。学生的个别差异是客观存在的，只有根据学生心理发展和个性特点，采取与之相适应的教育教学措施因材施教...

因此,能拿到荣誉证书的毕业生比例很低,一般不超过10%。持这种荣誉证书对未来的就业或升学帮助很大。这实际上是精英教育的变式之一。3.采用走班制提高学校资源利用率 如上所述,美国高中选课制充分考虑到学生的个体差异,课程安排注重因材施教,这种做法给学校的教学管理工作带来了很大麻烦。学生的课程表可谓千人千面,单...

如果同事对你冷淡，那是正常的，如果同事对你特别好，那就要小心了。行走坐卧皆淡定。讲话要气沉丹田，不要走路慌慌张张，要昂首挺胸，自信坦然。世上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有利益共同体。人与人交往的本质，其实就是利益交换。如果你不懂利益交换原则，今日独享繁荣，明日就将独吞苦果...

办学理念：为了促进每位师生的可持续发展；校长寄语：勤奋为荣 诚实为本 学贵心悟 持之以恒；学校精神：向善 向前；育人观：每位师生都重要 每位师生都优秀；发展战略：初中创名校 高中育名生 藏班续辉煌。以上内容参考 百度百科-郑州市第十一中学 以上内容参考 百度百科-郑州市第七中学 以上内容...