爱护公物人人有责 的稿子 结尾 结尾
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发布时间:2022-05-05 20:49
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热心网友
时间:2022-06-28 02:05
同学们,谈到爱护公物,你一定会从下面的故事中受到启发:故事主要内容是:
有一所铁路小学。学校不大,只有80张课桌——稀奇的是这些课桌是在新中国成立那一年做的,已经用了50年,但没有损坏,没有脏,甚至和新的差不多——为什么这么多年能保护得这么好?
原来,每学期开学,校长就对同学们讲:爱课桌,爱公物,就是热爱祖国!班主任老师也讲:爱课桌,爱公物,要像爱护自己的眼睛一样!铁路小学的同学都知道爱护课桌的方法:不摇晃,不敲打,不用刀刻,不用笔画,不用脚踩,更没有人跨上去玩。夏天上课,有的同学的汗水沾在桌面上,就立即用小手帕擦掉。
每学期开始,毕业班的大哥哥、大姐姐要亲自向新入学的小弟弟、小妹妹转交课桌,并且教给他们爱护的方法。就这样,用课桌的同学换了一批又一批,这些课桌却完整无缺地保护了下来。
这个故事告诉我们:要珍惜和爱护公共财产。公共财产是国家和人民的财物,任何人都不能破坏,只有我们每一个人都去珍惜和爱护,才能起到真正的保护作用。铁路小学的每一个学生刚入学时,就懂得了课桌是国家的公共财产,知道怎么去爱护自己的课桌椅,他们已经形成了一个良好的爱护公共财产的好习惯。
学校为了给我们的学习和生活提供良好的环境,给我们营造了一个优美整洁的校园,学校每年要花费数万元的资金进行校园环境建设,其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物持另类态度——随意破坏、浪费。回到现实,操场上沙坑里的黄沙任意抛撒,乒乓桌上、围栏上任意攀爬,踩踏;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;楼梯、通道扶手任意拉弯、拉断;再看课桌椅,更是不堪入目,伤痕累累;还有的同学为了图方便,不顾学校的三令五申,踩过草地;有时,为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚;教室里开长明灯,洗手时,水龙头开得很大哗哗响......你们说,这些行为文明吗?很显然破坏公物是一种不道德,极不文明的行为,我为这些同学的行为感到脸红和羞愧,。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我认为我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物。浪费水电,并同这种行为作坚决的斗争。
同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照、彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。其实,爱护公物也不是一件很难做到的事情了,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名公共环境的保护者、维护者。
这里,我向全体师生发出如下十条倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱打乱踢、不涂抹门窗,不损坏电器。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,不开大水,节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。
同学们,“以爱校为荣,以损校为耻”,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
热心网友
时间:2022-06-28 02:06
爱护公物-----我们的责任