手指兄弟作用
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发布时间:2022-05-05 23:55
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热心网友
时间:2022-06-28 08:32
让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作。培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手。发展幼儿手部动作的灵活性,初步了解健康的小常识。
你们发现了我们手指小兄弟长得不一样,我们的名字也不一样。我最粗最矮,但我最大,我就叫大拇指;而我最瘦最小,所以就叫小拇指。
我靠在老大的旁边,我叫食指;我是在最中间,就叫中指;最后介绍一位,我既不是老大,也不是最小,又有在中间,不好取名字,人们只好叫我无名指。