英语单词的词性转换816
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发布时间：2024-03-06 14:14
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时间：2024-04-22 09:13
一、名词变为形容词的方法
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
扩展资料：
常用词性变换：
1.ability (n. )能力；才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)
be able to do…= be capable of doing
2.absence (n. ) 缺席；不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)
be absent from; be present at
3.absolute (a.) 绝对的；完全的---absolutely (adv.)
4.abundant (a.) 丰富的；充裕的 ---abundance (n.) be abundant in
5.academic (a.) 学院的，理论的 (n.) 大学教师 --- academy (n.) 学院
6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒绝
7.access (n.) 通路，入门；（v.）接近；存取 ---accessible (a.)
have access to（to为介词）可以使用；可以接触
8.accurate (a.) 正确的，精确的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不准确
9.achieve (v.) 取得，达到 --- achievement (n.)
10.acquire (v.) 获得，学到 --- acquisition (n.)
11.act (n. ) 法令，条例；（v.）表演；行动---action (n.) –active (a.) 主动的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活动 --passive (a.) 被动的 ---actor (n.) –actress (n.)
12.actual (a.) 实际的；现实的–actually (adv.) = as a matter of fact
13.adapt (v.) 使适应；改编 ---adaptation (n.) 适应，顺应；改编，改编本
---adaptable (a.) 有适应能力的adapt oneself to 适应于; adapt…(for sth.) from sth. 改编
14.add (v.) 添加，增加;补充说- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)
add…to 将…(添)加到… add to 增加，加强 add up加起来 add up to共计达
in addition (to) 另外，除此之外
15.addict (n.) 成瘾的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成瘾的；上瘾的；易令人沉溺的 be addicted to （to为介词）对…上瘾
16.adjust (v.) 调整，使适应 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)
17.admire (v.) 钦佩，羡慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)
18.admit (v.) 承认，准许 ( admitted, admitted) --- admission (n.)
19.adopt (v.) 收养，采用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)
20.advance (v.) 推进，促进；前进 （n.）前进，提升—advanced (a.) 先进的;高等的
21.advantage (n.) 有点；好处 ---disadvantage (n.)
take advantage of利用；欺骗，占…的便宜
22.adventure (n.) 冒险，奇遇 --- adventurous (a.)
23.advertise (v.) 为…做广告---advertisement (n.)
24.advise (v.) 建议，劝告----adviser (n.) 顾问，忠告者 --- advice (n.) a piece of advice
25.affect (v.) 影响 --- affection (n.) 影响，感情 = have an effect on
26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)
27.age (n.) 年纪 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)
28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)
29.agriculture (n.) 农业 – agricultural (a.)
30.allow (v.) 准许，允许---allowance (n.) 允许；紧贴，补助
31.amaze (v.) 惊奇， 震惊 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)
to one’s amazement
32.ambition (n.) 抱负，雄心---ambitious (a.)
33.amuse (v.) 使…快乐 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)
to one’s amusement
34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)
35.anger (n.) 愤怒 --- angry (a.)
36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)
37.annoy (v.) 使烦恼 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)
to one’s annoyance
38.annual (a. ) 一年一次的，每年的 （n.） 年刊 --- annually (a.)
39.anxious (a.) 忧虑的，焦急的 --- anxiety (n.)
40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)
apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉
41.appear (v.) 出现 ---appearance (n.)外貌，外观；出现，露面
42.apply (v.) 申请 , 应用--- application (n.) 申请表 --- applicant (n.) 申请人
--- applied (a.) 应用的
43.appoint (v.) 约定，任命 – appointment (n.) -----make an appointment 约会
44.appreciate (v.) 欣赏，感激 --- appreciation (n.)
45.approve (v.) 批准，同意 --- approval (n.) approve of…赞成
(opp.) disapprove (v.) 不赞成 disapprove of…
46.argue (v.) 争辩，辩论—argument (n.)
47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)
48.arrive (v.) 到达 – arrival (n.)
49.Asia (n.) 亚洲 ---Asian (a.) (n.)
50.assess (v.) 评价，估价 --- assessment (n.)
51.assist (v.) 帮助，协助--- assistance (n.) 帮助，援助 ---assistant (n.) 助手，助理
52.associate (v.) 联系，交往--- association (n.) --- associated (a.)
53.assume (v.) 假定，采取 --- assumption (n.)
54.astonish (v.) 使惊讶 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)
55.astronaut (n.) 宇航员 --- astronomy (n.) 天文学 --- astronomer (天文学家)
56.athlete (n.) 运动员 --- athletic (a.) 运动员的；运动的；体格健壮的；行动敏捷的
57.attend （v.）参加，照料 -- attendance (n.)出席，参加 - -attender (n.) 出席者；参加者
58.attention (n) 注意，专心--- attentive (a) –attentively (ad v.)
59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)
60.aware (a.) 知道的，明白的 --- awareness (n.) be aware of
61.bacterium (n.) 细菌 ---(pl. ) bacteria
62.bad (a.) 坏的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)
63.base (n.) 基地，根据地 (v.) 以…为基地 -- basic (a.) --- basically 大体上
64.basis (n.) 基础，要素 --- (pl.) bases
65.bath (n.) 洗澡，浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆
66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的
67.beat (v.) 敲打，跳动，打赢 (beat, beaten)
68.beautiful (a.) 美丽的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)
69.behave (v.) 行为，守规矩 --- behavior (n.)
70.belief (n) 信条，信念 ---（pl.） beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable
71.begin (v.) 开始，着手 (began, begun)--- beginning (n.)
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时间：2024-04-22 09:14
英语单词的词性转换如下：
一、名词变形容词 (n.- adj.)
1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。
例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy等。
1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音
字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。
例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。
例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful,
beauty—beautiful等。
二、动词变名词(v.-n.)
1.词形不变，词性改变。
例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。
例如：
work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player,
learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
扩展资料：
名词一般分为专有名词和普通名词。专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常大写。按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数形式。具体的英语词性有：
1、形容词修饰名词,不可修饰动词。
2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级,表加深程度、或置于句子开头表语气。
3、名词不能修饰任何词,它只能被其他词修饰。
4、系动词不是形容词,不能用来修饰词,它们就是动词,例如be,get,have,感官动词等。
5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语。
6、冠词用来修饰名词,但the也可用来作特指。
7、动词不能用来修饰其他词,它们只能被副词修饰。
8、连词是用来连接两个有关联的成份,这两个成份必须是同。一类型,即句子连句子、短语连短语等。
9、数词用来修饰可数名词或部分不可数名词。
10、代词用来代之前面某样提及过的东西。
11、感叹词,顾名思义用来表示个人情感。
12、助动词没有实际的意义,只是用来加深程度,如用在强调句、倒装句等。
参考资料：百度百科-英语语法
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时间：2024-04-22 09:14
1、动词(v.)→名词(n.)
(a)词形不变,词性改变
例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).
(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词
例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,
jump—jumper, play—player, learn—learner,
visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.
注意:
1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.
例如:drive—driver, write—writer等.
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er
例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.
(c)在动词词尾加上-ment 变成名词
例如:achieve—achievement (成就)
advertise—advertisement//advertising(广告)
agree—agreement disgree—disagreement
amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)
commit(奉献)—commitment develop—development (发展)
depart—department (局,部) govern(统治)—government(*)
manage—management (管理) equip—equipment (装备)
有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.
例如:argue—argument(争论)
(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词
例如: attract—attraction; instruct—instruction;
invent—invention discuss—discussion;
express—expression ecate—ecation;
graate—graation; operate—operation (去e再加"ion")
compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")
decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")
describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)
(e)在动词词尾加上-ance变成名词
例如: appear—appearance (外貌;出现)
perform—performance (演出)
accept—acceptance (接受)
(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)
例如:meet—meeting build—building wait—waiting
bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning
end —ending train —training wash—washing
注意:
以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing
如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning
(g)其他一些比较特殊的变化
例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior
know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)
heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)
mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)
sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)
tour—tour(旅游)/ tourist (游客)
2、动词(v.)→形容词(adj.)
(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.
例如: afford－affordable；love－lovable
(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.
例如: scatter－scattered use－used
(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).
3、名词(n.)→形容词(adj.)
(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)
例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,
health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)
tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)
silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)
注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".
如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".
如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)
(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.
例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)
organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)
(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词
例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,
use—useful, meaning—meaningful
(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词
例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)
hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)
(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词
例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident
(f).在名词后加-ly变为形容词
例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively
(g).在名词后加-ous变为形容词
例如: danger—dangerous
(h)名词后面加-al变为形容词
例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)
(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".
例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的
(j)名词后面加-en变成形容词
例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的
(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词
例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,
America—American, India—Indian, Australia —Australian
(注意Canada—Canadian)
4、形容词(adj.)→副词(adv.)
▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词
例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等
但是,以下几点值得注意：
(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly
例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily
(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y
例如:possible—possibly, terrible—terribly
(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly
例如: true—truly
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely
(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.
例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefully
full—fully (以-ll结尾的才只加y)
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时间：2024-04-22 09:15
一、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：
1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
二、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。
扩展资料：
英语词性：
1、形容词修饰名词,不可修饰动词。
2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级,表加深程度、或置于句子开头表语气。
3、名词不能修饰任何词,它只能被其他词修饰。
4、系动词不是形容词,不能用来修饰词,它们就是动词,例如be,get,have,感官动词等。
5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语。
6、冠词用来修饰名词,但the也可用来作特指。
7、动词不能用来修饰其他词,它们只能被副词修饰。
8、连词是用来连接两个有关联的成份,这两个成份必须是同。一类型,即句子连句子、短语连短语等。
9、数词用来修饰可数名词或部分不可数名词。
10、代词用来代之前面某样提及过的东西。
11、感叹词,顾名思义用来表示个人情感。
12、助动词没有实际的意义,只是用来加深程度,如用在强调句、倒装句等。
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时间：2024-04-22 09:15
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
1.
词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit
