有多少个有四个读音(包括四个以上)的多音字
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发布时间：2022-04-24 05:09
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时间：2023-10-30 22:05
一、着
（1）[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
（2）[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
（3）[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
（4）[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
二、和
1、[hé ] （1）相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
2、[hè ]
（1）.和谐地跟着唱：曲高～寡。
3、[huó ]
（1） 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
4、[huò ]
粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
5、[hú ]
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
三、缪
（1）[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
（2）[miù ] 1.〔纰～〕错误。
（3）[miào ] 姓。
（4）[mù ] 古同“穆”，恭敬。
（5）[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
四、差
（1）[chà ] 1.错误：话说～了。
（2）[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
（3）[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
（4）[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
五、的
（1）[de]，
常用结构助词。
如:这把尺子是小花的尺子。
（2）[dí]，真实、实在，
如"的确""的当""的证""的真"。
（3）[dì]，箭靶的中心，
如"目的""无的放矢""众矢之的"。
（4）[dī]，2012年第六版《现代汉语词典》正式将"的士"中的"的"注音为dī。
一、基本介绍
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）
二、常见多音字例释
1、行xíng
①行走 三人行，必有我师焉《论语·述而》
②运动 天行有常《荀子·天论》
2、háng
①路 遵彼微行《诗经·七月》
②行列 鸳鸯七十二，罗列自成行《汉乐府·鸡鸣》
③古代军队编制，二十五人为一行 陈胜、吴广皆次当行《陈涉世家》
难nán 困难 天下事有难易乎《为学》
nàn患难 奉命于危难之间《出师表》
数shǔ①动词，计算 珠可历历数也《核舟记》
②数落，列举罪状 晏子请数其罪《贞观政要·纳谏第五》
shù作数词用，译为“几” 骑千余，卒数万《陈涉世家》
shuò副词，屡次，多次 扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》
为wéi①制，造，做 公输盘为我为云梯《公输》
②充当，当作 子墨子解带为城，以牒为械《公输》
③担任 陈胜、吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》
④是 中轩敞者为舱《核舟记》
⑤称为，叫做 号为张楚《陈涉世家》
⑥著，写 故为之说，以俟夫观人风者得焉《捕蛇者说》
⑦以为，认为 孰为汝多知乎《两小儿辩日》
⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢” 夫子何命焉为《公输》
wèi①介词，为，给 此人一一为具言所闻《桃花源记》
②对，向 不足为外人道也《桃花源记》
③为此 愿为市鞍马，从此替爷征《木兰诗》
④连词，因为 问渠那得清如许？为有源头活水来《观书有感》
骑 qí动词，骑马 其子好骑《塞翁失马》
jì 名词，一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁《卖炭翁》
少 shǎo①名词，少数人 义不杀少而杀众，不可谓知类《公输》
②不多 闲静少言，不慕荣利《五柳先生传》
③稍微 宾客意少舒《*》
④少时，一会儿 少时，一狼径去，其一犬坐于前《狼》
shào①年轻 陈涉少时，尝与人佣耕《陈涉世家》
②小 吾闻二世少子也，不当立《陈涉世家》
好 hǎo①容貌美 秦氏有好女，自名为罗敷《陌上桑》
②相善，交好 外结好孙权《隆中对》
hào爱好 医之好治不病以为功《扁鹊见蔡桓公》
舍 shě舍弃 便舍船，从口入《桃花源记》
shè房屋 又渐如高舍《山市》
号 háo大声喊叫 八月秋高风怒号《茅屋为秋风所破歌》
大声哭 号呼而转徙《捕蛇者说》
hào①国号 号为张楚《陈涉世家》
②称号 自号曰醉翁也《醉翁亭记》
③命令 号令召三老、豪杰与皆来会计事《陈涉世家》
间 jiān①中间 其御之妻从门间而窥其夫《晏子春秋》
②表房屋的量词 安得广厦千万间《茅屋为秋风所破歌》
jiàn①暗地 又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》
②参与 肉食者谋之，又何间焉《曹刿论战》
③夹杂 中间力拉崩倒之声《*》
④离间 赵王信秦之间《廉颇蔺相如列传》
读 dú ①熟读 读书千遍 其义自《训学斋规》
doù ①句读之不知，惑知不解《师说》
二、主要分类
1、分类：
（1）我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，《新华字典》中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？
（2）我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。
（3）这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者将《新华字典》中的六百多个多音字进行了整理归类，并付诸教学实践，收到了比较满意的效果。
（4）这六百多个多音字可以分为六类。
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一、着
（1）[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
（2）[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
（3）[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
（4）[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
二、和
1、[hé ] （1）相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
2、[hè ]
（1）.和谐地跟着唱：曲高～寡。
3、[huó ]
（1） 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
4、[huò ]
粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
5、[hú ]
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
三、缪
（1）[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
（2）[miù ] 1.〔纰～〕错误。
（3）[miào ] 姓。
（4）[mù ] 古同“穆”，恭敬。
（5）[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
四、差
（1）[chà ] 1.错误：话说～了。
（2）[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
（3）[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
（4）[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
五、的
（1）[de]，
常用结构助词。
如:这把尺子是小花的尺子。
（2）[dí]，真实、实在，
如"的确""的当""的证""的真"。
（3）[dì]，箭靶的中心，
如"目的""无的放矢""众矢之的"。
（4）[dī]，2012年第六版《现代汉语词典》正式将"的士"中的"的"注音为dī。
一、基本介绍
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）
二、常见多音字例释
1、行xíng
①行走 三人行，必有我师焉《论语·述而》
②运动 天行有常《荀子·天论》
2、háng
①路 遵彼微行《诗经·七月》
②行列 鸳鸯七十二，罗列自成行《汉乐府·鸡鸣》
③古代军队编制，二十五人为一行 陈胜、吴广皆次当行《陈涉世家》
难nán 困难 天下事有难易乎《为学》
nàn患难 奉命于危难之间《出师表》
数shǔ①动词，计算 珠可历历数也《核舟记》
②数落，列举罪状 晏子请数其罪《贞观政要·纳谏第五》
shù作数词用，译为“几” 骑千余，卒数万《陈涉世家》
shuò副词，屡次，多次 扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》
为wéi①制，造，做 公输盘为我为云梯《公输》
②充当，当作 子墨子解带为城，以牒为械《公输》
③担任 陈胜、吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》
④是 中轩敞者为舱《核舟记》
⑤称为，叫做 号为张楚《陈涉世家》
⑥著，写 故为之说，以俟夫观人风者得焉《捕蛇者说》
⑦以为，认为 孰为汝多知乎《两小儿辩日》
⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢” 夫子何命焉为《公输》
wèi①介词，为，给 此人一一为具言所闻《桃花源记》
②对，向 不足为外人道也《桃花源记》
③为此 愿为市鞍马，从此替爷征《木兰诗》
④连词，因为 问渠那得清如许？为有源头活水来《观书有感》
骑 qí动词，骑马 其子好骑《塞翁失马》
jì 名词，一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁《卖炭翁》
少 shǎo①名词，少数人 义不杀少而杀众，不可谓知类《公输》
②不多 闲静少言，不慕荣利《五柳先生传》
③稍微 宾客意少舒《*》
④少时，一会儿 少时，一狼径去，其一犬坐于前《狼》
shào①年轻 陈涉少时，尝与人佣耕《陈涉世家》
②小 吾闻二世少子也，不当立《陈涉世家》
好 hǎo①容貌美 秦氏有好女，自名为罗敷《陌上桑》
②相善，交好 外结好孙权《隆中对》
hào爱好 医之好治不病以为功《扁鹊见蔡桓公》
舍 shě舍弃 便舍船，从口入《桃花源记》
shè房屋 又渐如高舍《山市》
号 háo大声喊叫 八月秋高风怒号《茅屋为秋风所破歌》
大声哭 号呼而转徙《捕蛇者说》
hào①国号 号为张楚《陈涉世家》
②称号 自号曰醉翁也《醉翁亭记》
③命令 号令召三老、豪杰与皆来会计事《陈涉世家》
间 jiān①中间 其御之妻从门间而窥其夫《晏子春秋》
②表房屋的量词 安得广厦千万间《茅屋为秋风所破歌》
jiàn①暗地 又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》
②参与 肉食者谋之，又何间焉《曹刿论战》
③夹杂 中间力拉崩倒之声《*》
④离间 赵王信秦之间《廉颇蔺相如列传》
读 dú ①熟读 读书千遍 其义自《训学斋规》
doù ①句读之不知，惑知不解《师说》
二、主要分类
1、分类：
（1）我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，《新华字典》中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？
（2）我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。
（3）这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者将《新华字典》中的六百多个多音字进行了整理归类，并付诸教学实践，收到了比较满意的效果。
（4）这六百多个多音字可以分为六类。
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[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
和的解释
[hé ] 1.相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
[hè ] 1.和谐地跟着唱：曲高～寡。
[huó ] 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
[huò ] 1.粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
[hú ] 打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
缪 的解释：
[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
[miù ] 1.〔纰～〕错误。
[miào ] 姓。
[mù ] 古同“穆”，恭敬。
[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
差的解释
[chà ] 1.错误：话说～了。
[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
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[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
和的解释
[hé ] 1.相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
[hè ] 1.和谐地跟着唱：曲高～寡。
[huó ] 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
[huò ] 1.粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
[hú ] 打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
缪 的解释：
[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
[miù ] 1.〔纰～〕错误。
[miào ] 姓。
[mù ] 古同“穆”，恭敬。
[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
差的解释
[chà ] 1.错误：话说～了。
[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
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一、着
（1）[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
（2）[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
（3）[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
（4）[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
二、和
1、[hé ] （1）相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
2、[hè ]
（1）.和谐地跟着唱：曲高～寡。
3、[huó ]
（1） 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
4、[huò ]
粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
5、[hú ]
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
三、缪
（1）[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
（2）[miù ] 1.〔纰～〕错误。
（3）[miào ] 姓。
（4）[mù ] 古同“穆”，恭敬。
（5）[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
四、差
（1）[chà ] 1.错误：话说～了。
（2）[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
（3）[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
（4）[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
五、的
（1）[de]，
常用结构助词。
如:这把尺子是小花的尺子。
（2）[dí]，真实、实在，
如"的确""的当""的证""的真"。
（3）[dì]，箭靶的中心，
如"目的""无的放矢""众矢之的"。
（4）[dī]，2012年第六版《现代汉语词典》正式将"的士"中的"的"注音为dī。
一、基本介绍
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）
二、常见多音字例释
1、行xíng
①行走 三人行，必有我师焉《论语·述而》
②运动 天行有常《荀子·天论》
2、háng
①路 遵彼微行《诗经·七月》
②行列 鸳鸯七十二，罗列自成行《汉乐府·鸡鸣》
③古代军队编制，二十五人为一行 陈胜、吴广皆次当行《陈涉世家》
难nán 困难 天下事有难易乎《为学》
nàn患难 奉命于危难之间《出师表》
数shǔ①动词，计算 珠可历历数也《核舟记》
②数落，列举罪状 晏子请数其罪《贞观政要·纳谏第五》
shù作数词用，译为“几” 骑千余，卒数万《陈涉世家》
shuò副词，屡次，多次 扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》
为wéi①制，造，做 公输盘为我为云梯《公输》
②充当，当作 子墨子解带为城，以牒为械《公输》
③担任 陈胜、吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》
④是 中轩敞者为舱《核舟记》
⑤称为，叫做 号为张楚《陈涉世家》
⑥著，写 故为之说，以俟夫观人风者得焉《捕蛇者说》
⑦以为，认为 孰为汝多知乎《两小儿辩日》
⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢” 夫子何命焉为《公输》
wèi①介词，为，给 此人一一为具言所闻《桃花源记》
②对，向 不足为外人道也《桃花源记》
③为此 愿为市鞍马，从此替爷征《木兰诗》
④连词，因为 问渠那得清如许？为有源头活水来《观书有感》
骑 qí动词，骑马 其子好骑《塞翁失马》
jì 名词，一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁《卖炭翁》
少 shǎo①名词，少数人 义不杀少而杀众，不可谓知类《公输》
②不多 闲静少言，不慕荣利《五柳先生传》
③稍微 宾客意少舒《*》
④少时，一会儿 少时，一狼径去，其一犬坐于前《狼》
shào①年轻 陈涉少时，尝与人佣耕《陈涉世家》
②小 吾闻二世少子也，不当立《陈涉世家》
好 hǎo①容貌美 秦氏有好女，自名为罗敷《陌上桑》
②相善，交好 外结好孙权《隆中对》
hào爱好 医之好治不病以为功《扁鹊见蔡桓公》
舍 shě舍弃 便舍船，从口入《桃花源记》
shè房屋 又渐如高舍《山市》
号 háo大声喊叫 八月秋高风怒号《茅屋为秋风所破歌》
大声哭 号呼而转徙《捕蛇者说》
hào①国号 号为张楚《陈涉世家》
②称号 自号曰醉翁也《醉翁亭记》
③命令 号令召三老、豪杰与皆来会计事《陈涉世家》
间 jiān①中间 其御之妻从门间而窥其夫《晏子春秋》
②表房屋的量词 安得广厦千万间《茅屋为秋风所破歌》
jiàn①暗地 又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》
②参与 肉食者谋之，又何间焉《曹刿论战》
③夹杂 中间力拉崩倒之声《*》
④离间 赵王信秦之间《廉颇蔺相如列传》
读 dú ①熟读 读书千遍 其义自《训学斋规》
doù ①句读之不知，惑知不解《师说》
二、主要分类
1、分类：
（1）我们只要进行阅读，就会遇到多音字。据初略统计，《新华字典》中所列多音字有六百多个，个别字的读音有五个之多（如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五个音）。因此，不少人难免读错。怎么掌握多音字的不同读音呢？多音字的读音有没有规律可以遵循呢？
（2）我们学习文言文也会遇到多音字，这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类：破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。
（3）这启示我们：对白话文中的多音字，也可以用分类的办法来帮助学生掌握规律。笔者将《新华字典》中的六百多个多音字进行了整理归类，并付诸教学实践，收到了比较满意的效果。
（4）这六百多个多音字可以分为六类。
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时间：2023-10-30 22:05
[zhuó ] 1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
[zháo ] 1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
[zhāo ] 1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
[zhe ] 1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
和的解释
[hé ] 1.相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
[hè ] 1.和谐地跟着唱：曲高～寡。
[huó ] 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
[huò ] 1.粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
[hú ] 打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
缪 的解释：
[móu ] 〔绸～〕见“绸”。
[miù ] 1.〔纰～〕错误。
[miào ] 姓。
[mù ] 古同“穆”，恭敬。
[liǎo ] 古同“缭”，缭绕。
差的解释
[chà ] 1.错误：话说～了。
[chā ] 1.不同，不同之点：～别。～距。～额。～价。
[chāi ] 1.派遣去做事：～遣。
[cī ] 〔参（cān）～〕见“参3”。
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时间：2023-10-30 22:06
