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高三考生和家长必读: 如何选择理想的专业

发布网友 发布时间:2023-06-17 15:13

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1个回答

热心网友 时间:2024-11-03 16:28

报志愿,也就是要选择专业了。

  怎么选择专业呢?还是那句话,俺在这儿这么一说,您呢,也就那么一听,别往心里去,别当真哈。

  俺想,在明确了如何报志愿的前提下,是否应该考虑
一、孩子拥有一票否决权

  上大学,孩子是主体,是孩子去上。所以,孩子必须拥有一票否决权,特别是在选专业的问题上。子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”让孩子去学一个一点兴趣都没有的专业,很难想象孩子能够学好。

  前两年,崇文区的一个学生,从小偏爱理科,可高考(论坛)时家长硬让报了金融,虽然考上一个大学,但学了三年半后退学了。孩子说:虽然只差半年,但再学下去,我就得疯了。所以,应该也必须优先考虑孩子的兴趣、爱好。

  有的家长可能会说,孩子的爱好一会儿一变。

  白玲老师说过:其实,孩子的兴趣、爱好是基本不变的,变的只是爱好的内容。兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣,而是更深沉、更稳定的兴趣,学科兴趣只是表现之一。在兴趣类型上,我们通常通过心理测评来判断。目前,研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类,分别是:喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。这九个大类是相对稳定的。比如,一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现,那么这个孩子学生物可能就比较适合。

  具体这方面的情况,请咨询专门的职业测评人员。

  当然,在充分考虑孩子的兴趣、爱好的同时,也不能不考虑孩子将来的就业问题。但是,热门专业不等于热门职业,热门职业不等于热门就业。热进冷出、冷进热出的例子不胜枚举。

  另外,随着社会的变革,一生仅从事一个职业的现象将越来越少。所以,别太看重专业——职业了。

  二、要想选择理想的专业,必须了解专业内涵

  了解专业内涵,至少有以下3大作用与好处,

  其一,明白自己将要学什么,毕业以后做什么;这样可增强自己学习的主观能动性,有助于学好、学深、学业有成。

  其二,将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉,也就是尽可能不选择这样的专业。高考填报专业志愿一般都应做到“自寻保底”,……。知道、了解了专业的主修课程,就可以将含有自己最无兴趣甚至是厌烦的课程之专业淘汰掉,也就是不选择这样的专业作为“保底专业”。

  其三,可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。现在,随着人才与市场的挂钩,一些新专业也应运而生,其专业名称也很有吸引力。有些大学为了在招生时能吸引考生,将一些不易吸引考生的传统专业的名称改成了很“前卫”、“动听”的名称,如在专业名称中加上了“国际”、“工程”、“技术”等诱人的字眼,吸引了大批考生报考。

  孙东东教授老举的一个例子:曾有一位获物理竞赛一等奖的考生,看到某以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业,就想象这个专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的幻想,毫不犹豫地填报了这个专业,入学后才发现该专业就是过去的锅炉专业。虽然,锅炉专业也是国家建设所必需的专业,但其对此专业的学习毫无兴趣、厌学,且由于该校是工科院校,专业面很窄,转系、转专业均不可能,为此后悔不已。

  要了解专业内涵,首先,要认真阅读学校的招生章程(注:不是招生简章),看学校对这个专业的介绍;其次,要了解都设置了哪些课程,从中看出培养的方向;再次,到学校的就业中心,了解毕业生都去了哪些企业就业;最后,可以在校园开放日,找学生询问。

  三、选专业也要“认”学校

  同一所高校的毕业生,不同的专业可能存在悬殊的就业率,这对那些“只认学校不认专业”的考生是个提醒;而同一个专业在不同的学校,就业情况差别也很大。

  比如说,同样是通信工程专业(及类似、相近专业),清华、北邮,除去考研(论坛) 、出国的,实际就业率几乎100%,而有的学校的实际就业率只有8、90%。又如工商管理专业(及类似、相近专业),*、中财的实际就业率接近100%,而有的学校实际就业率约为7、80%。化工制药类的专业,北大、清华的实际就业率达到96%以上,而有的学校的实际就业率则只有6、70%。

  这种现象,在一些学校的“王牌”专业上,表现的更突出。可能某个学校不很出名,但是它的某个专业却可能是国内一流的,就业情况也会非常的好的。例如,同样的通讯工程毕业,北邮的有时比清华的,更容易找到工作。

  所以,俺建议:在选专业时,是先选学校,在分数允许的范围里,尽量选好的学校;再在这个学校里,选孩子喜欢的、尽可能好的专业。

  当然,这些“”学校的的“王牌”专业的竞争也是非常激烈的。例如2007年,北邮的通讯工程,报名人数为321人,上线人数达到了267人,最后录取只有67人。
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