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怎样自学简谱?

发布网友 发布时间:2022-04-24 04:16

我来回答

5个回答

懂视网 时间:2022-08-08 02:47

1、了解简谱的组成

简谱的组成由调号,拍子,节奏型,小节线,音符,时值、连音线组成,掌握这些理论概念即可快速学会识谱,是音乐识谱的重点一。

2、调号,拍子

调号分为C D E F G A B,调号是歌曲的音域范围,意思为唱歌有时候这个调高了,低了,这个就是调号的音域。拍子既是唱歌打的节奏,当手拍下去在抬起成为拍子。手拍下去在抬起为一拍。拍子有四二。四四、四三、八三、八六等,定义是以()为一拍每小节有()拍,填上数字即可

3、节奏型,小节线

节奏型有全分,1---,二分1-,四分1,八分1下面加一条横向,十六分下面加2条横向,前八后十六,前十六后八,切分音等,小节线即使乐曲中的竖线,两条竖线之间的音符算是一个小节。

学会识谱重点三,音符,时值,连音线,音阶为1234567.音符有全分音符 时值是四拍,二分音符时值是2拍,八分音符是半拍,十六分音符是四分之一拍。连音线意思是不能断续,同样音有连音线只唱一个音。

热心网友 时间:2022-08-07 23:55

一、认识调号:用数字壹等于一个大写字母,"等于"用数学符号表示,意思是简谱唱名为多的音,从大写字母的调号开始。简谱共有十二个调号。

二、认识拍号:用数学分数方式表示,从分母往上读有:四四拍、四三拍、四二拍、八六拍、八三拍等。分母表示以此数字的音符为一拍,分子表示以此数字作为小节的拍数。

三、认识音符:在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫音符,用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,七个阿拉伯数字从壹按顺序到柒,唱名依次为:多、热、咪、发、梭、啦、稀。

四、认识音高:音符和音高是紧密相连的,音符从壹至柒的七个阿拉伯数字,依次表示不同的音高,从电子琴上可以很直观的理解音符和音高,七个白健和五个黑键重复排列形成了音组,相邻的两组音高相差"八度"。

五、认识休止符:全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符、三十二分休止等。即:唱谱时每个休止符与相对应的单纯音符停顿的时值相同。

六、画拍:画V或画等边三角形来打拍,画V打拍将壹拍分为两等份,V的第一笔画表示半拍,第二笔画表示半拍;同理,画等边三角形将壹拍分为三等份打拍。

七、用手打拍:双手掌心对拍,每拍壹次表示壹拍,每拍的时值相等。

根据以上几点,坚持每天练习

热心网友 时间:2022-08-08 01:13

1、音乐简谱分为1234567这几个数字同时高音低音都是这几个数字,分别加上一些符号。

2、这个1234567又分为学明和唱名,也就是说多瑞咪发嗦啦,西哆。

3、在学习的过程当中最好有一个乐器在旁边,这样的话学习会更快。

4、熟悉的这几个数字。顶一个就知道他是用什么音符来唱的,那么就是过关了。



5、这个时候可以找一些简单的简谱来训练一下自己的音感。

6、背后不断的练习,不断的看简谱来熟悉这些。但是像其他的一些音符,4分音符,这些都是在慢慢的学习过程当中领悟的。

热心网友 时间:2022-08-08 02:48

付费内容限时免费查看回答学习简谱的方法:(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-55-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。0为休止音(不发声)

(二)音的长短。“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。

(三)节拍。4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)3/4 6/8………皆同上理。

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热心网友 时间:2022-08-08 04:39

(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-55-6 6-7)都是全音。

1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。

1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。0为休止音(不发声)

(二)音的长短。

“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)

“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。

“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。

“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。

“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。

(三)节拍。

4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。

2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)

3/4 6/8………皆同上理。

扩展资料:

简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点,这使它在中国有着比五线谱更为众多的使用者,对于推动和普及群众性的音乐文化活动起着重要的作用。我国的许多音乐家在创作乐曲时,记录最初的创作乐思,多习惯使用书写方便的简谱。聂耳创作《义勇军进行曲》、冼星海创作《黄河大合唱》时,他们的初稿也都是用简谱来记写的。

音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。

参考资料来源:百度百科-简谱

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