发布网友 发布时间:2022-04-24 04:31
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热心网友 时间:2023-10-28 06:37
水平一般的考生,文综科目基本上能够达到平均分的分数,即170-180分上下 1.高考文综分数模式高考文综300分,新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式,文综包括*、历史、地理。试 题较简单大部分人在230--250分,考260分以上算高分;试题较难时大部分人在190--210 分, 考220分以上算高分。 2.高考文综科目高中文科包括:语文、英语、*、历史、地理。文科课程和数学、物理等理科课程相比,具有如下特点:(1)记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。(2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点*平时的潜移默化。 当 然, 文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀 (1)课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也 会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。 上课记 笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书 本知 识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师 上 课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别 要注意老师重点提示的内容。(2)听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中,很可能会在老师动听的故事式的讲课中 走神。热心网友 时间:2023-10-28 06:37
水平一般的考生,文综科目基本上能够达到平均分的分数,即170-180分上下 1.高考文综分数模式高考文综300分,新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式,文综包括*、历史、地理。试 题较简单大部分人在230--250分,考260分以上算高分;试题较难时大部分人在190--210 分, 考220分以上算高分。 2.高考文综科目高中文科包括:语文、英语、*、历史、地理。文科课程和数学、物理等理科课程相比,具有如下特点:(1)记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。(2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点*平时的潜移默化。 当 然, 文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀 (1)课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也 会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。 上课记 笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书 本知 识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师 上 课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别 要注意老师重点提示的内容。(2)听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中,很可能会在老师动听的故事式的讲课中 走神。热心网友 时间:2023-10-28 06:37
水平一般的考生,文综科目基本上能够达到平均分的分数,即170-180分上下 1.高考文综分数模式高考文综300分,新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式,文综包括*、历史、地理。试 题较简单大部分人在230--250分,考260分以上算高分;试题较难时大部分人在190--210 分, 考220分以上算高分。 2.高考文综科目高中文科包括:语文、英语、*、历史、地理。文科课程和数学、物理等理科课程相比,具有如下特点:(1)记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。(2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点*平时的潜移默化。 当 然, 文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀 (1)课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也 会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。 上课记 笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书 本知 识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师 上 课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别 要注意老师重点提示的内容。(2)听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中,很可能会在老师动听的故事式的讲课中 走神。