鸟的特点写作文
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发布时间：2023-06-14 04:38
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时间：2024-11-25 20:52
1. 鸟的特点,写作文写的
骨骼高度愈合：鸟类的骨骼愈合程度极高，如其脊椎相互愈合成若干块联合椎骨，不似哺乳动物椎骨间可以在一定限度内自由活动。
骨骼的高度愈合有利于提高鸟类的骨强度，减低骨骼自重，是适应飞翔生活的特征。体表被羽：羽毛在发生学上于爬行动物的鳞片来源相同，羽毛的出现是鸟类飞翔必须的，并且通过换羽来更换。
鸟类的羽毛分正羽、副羽和绒羽。详见羽毛、换羽。
呼吸系统：鸟类的呼吸系统与众不同，其进行气体交换的基本单元不是肺泡而是微气管，而且具有分布于全身各处骨骼内的气囊，吸气时空气经微气管从体外进入气囊，进行第一次气体交换，呼气时气体经微气管从气囊排出体外，进行第二次气体交换，因此鸟类每呼吸一次，气体交换两次，气体交换效率明显高于哺乳动物。另外气囊的存在也进一步降低了鸟类的体重。
生殖和排泄系统：无论雄雌鸟类的生殖系统仅在繁殖季节膨大并产生功能，非繁殖季节其生殖系统便会萎缩，即便解剖也很难发现。鸟类只有一个肾，另一个肾自然萎缩；鸟类以不溶于水的尿酸为主要代谢物，以上特征可以有效地减轻鸟类自重。
消化系统：鸟类的消化系统明显短于哺乳动物，这也是造成鸟类频繁排遗的一个原因，但较短的消化系统有助于减轻鸟类的体重。
2. 小鸟的特点作文
可爱的鸟儿
院子里有一只可爱的小鸟，在欢快地歌唱.挺有趣！多惹人喜爱啊！
这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡*的小爪子，紧紧地抓住树枝.
小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉.它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停，好像在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上学啦！”我马上起来，它扑扑翅膀，飞到我的面前.我连忙笑着说：好朋友！”有一次，我在写作业，遇到了一道难题，想来想去也想不出来，正想放弃的时候，小鸟就飞过来，落在窗前，不停的叫，仿佛在说：“我的好朋友啊，不要放弃呀，多动脑筋，多想办法，相信你一定能行的！”顿时，我又恢复了信心，继续想，继续做，终于想出来了，哦！真要感谢我的好朋友——小鸟.每当我遇到困难的时候，小鸟总会来鼓励我，给我是“充电”；每当我取得进步的时候，小鸟总会围着我团团转祝贺我，勉励我不要骄傲，好好学习……多么懂事的小鸟啊！
小鸟，小鸟，小鸟，我爱您
3. 描写小鸟特点的作文150字
百灵鸟：俗称百灵或沙百灵，也称为蒙古鹨。张家口人又称为“云雀”
百灵鸟的产地：产于我国内蒙古广大地区及河北省的张家口的地区的坝上，青海省东部等地。多为终年留居或繁殖鸟。
百灵鸟的体形：百灵鸟成年时体形就较小，长190mm，重约30g。栗红色的额头是雄性百灵鸟的特点，它的头部和后颈也拥有和额头一样的颜色，眉毛和眼眶周围白而发棕的毛色更是好看。它的眉毛最有特点，眉纹一直长到了枕部。百灵鸟背部和腰部主要呈现栗褐色，翅膀外侧的羽毛呈现黑褐色，以栗褐色为主色的尾部边缘稍有发白。胸前有两个对称的黑斑条纹，正好和*以上的部分连接起来。额头部分和喉咙处都长有白色的羽毛，正好和身体以下棕白色的毛色衬托起来。
雌雄百灵鸟的区别：百灵鸟雌性的体色和雄性的几乎一样，但是，雌鸟额头和颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土*，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。
百灵鸟的习性：百它们还是喜欢生活在荒凉的大草原上，穿梭在沙地和草棵之间。它们为了保持自己的体温在沙地上蹭来蹭去，这样既能够防暑降温，又可以梳洗它的毛发，以保证体表的干净。
食性较杂，春食嫩草芽，杂草及杂草种子等等；夏季和秋季主食昆虫；冬食草子和多种谷类，也取食昆虫及虫卵。百灵鸟绝对不会破坏农作物，在夏季刚刚来临时，它们还在抚育幼鸟的时期，百灵鸟会捕捉大量的虫子来喂羊小百灵，这样就为庄家地做了很大的贡献，是生产区中不可缺少的益鸟。
百灵鸟的繁殖：一年在5~7月间繁殖，可繁殖1~3巢。
百灵鸟的饲养：供作玩赏的百灵鸟，饲养在独据特色的竹制百灵笼内，也可饲养在较大的笼舍内展览。笼内铺垫细砂，笼内不设栖架，并需供给足量的饮水及浴水。
人工驯养的百灵鸟，最好自雏鸟开始，成长后易鸣善舞，其玩赏价值远远高于捕自成鸟的个体。一般认为出生1周的雏鸟开始人工饲养效果最佳。
7龄的雏百灵鸟，不会取食，要人工填食，每隔1.5~2小时填食1次，每天填食4~6次；每次填食2~3口。具体作法如下：饲料配制：碗豆粉（蒸熟）500克，绿豆粉（蒸熟）100克，熟鸡蛋5~10个，蟋蟀及蚂蚱等昆虫粉100克，混合均匀后晒干备用。
成年百灵鸟的日常饲料可采用百灵鸟混合粉料、鸡蛋小米，以及少量昆虫等。有经验的饲养者，常将昆虫隔笼饲喂百灵鸟，驯其从手中取食昆虫或其他饲料，可获得更佳的驯养及 *** 效果。
4. 求一篇写鸟的作文,要写出鸟的特征,必采纳
启动老太太家门前，挂着一只红绿相间的小笼子，里边住着一只活泼的小鹦鹉。
小鹦鹉很美丽，它有着一身像彩虹一样的外衣。嘴巴是红色的，流线形往下弯下去，像一个小勾子。张开嘴，便能看到它那可爱的、小小的、粉嘟嘟的、圆圆的小舌头，在“嘴巴剧场”里跳“芭蕾舞”呢。小头是桔色的，在那儿一动！一动！可机灵啦！从它的头部慢慢向身体看去，非常自然地从桔色变为金*，从金*又变成绿色的。羽毛很光滑，在阳光下一闪一闪发亮，可好看啦！它尾巴上的羽毛很长，是紫色的，走路时，小尾巴一扭一扭的，很好玩，非常滑稽！ 看着，我越发喜欢起这只小鹦鹉来，拉起妈妈的手来到小笼子边。我盯着它，它也盯着我。“妈妈，它怎么不叫呢？”看了好半天，它就是不叫一声。“等会它……”“叽叽！叽！”妈妈还没有说完，它就嘹亮地叫了几声，吓得我一哆嗦，妈妈笑话我说：“你真胆小，不就是一声鸟叫吗？”妈妈刚说完，“叽叽！”“哎哟！吓死我了！”一声响亮的鸟叫也把她吓了一跳。“你不是也很胆小吗？还说我！”我眨着眼睛，调皮地对妈妈说。 我又问妈妈：“你说这只鹦鹉从哪里来的呢？”“我怎么知道呢？你要去问奶奶的哇！”奶奶告诉我，这只鹦鹉飞到了舅爷爷的脚上，就把它捉住了，买了一个笼子，就把它放在里面了！原来是这样，那它从哪里来的呢？呵呵！谁也不知道啦！
小鹦鹉，你是如此活泼；如此可爱；如此机灵……让人们把你那灵动的身影，永远刻在心中！
5. 一篇鸟的作文,描写鸟的外形特点和小鸟生活习性,小鸟成长的过程,
[麻雀作文] 我在树林里开开心心玩的时候，突然看见了一只小麻雀，他的翅膀受伤了，我把它轻轻地捉住，抱在怀里，从杂屋间拿出一只小笼子，麻雀作文。
我把小麻雀轻轻地放进去，再把喂鸟用的小杯子，夹在笼子中间；爷爷把喂鸟的小米放进一只杯子里，另一只杯子放满水。一切准备停当，我们便把它们送进了鸟笼。
小麻雀见到黄黄的小米便埋头大吃起来。我和爷爷高兴地看着它。
你看它，它可漂亮了：嫩黄的小尖嘴，雪亮乌黑的大眼睛，身上的羽毛也很漂亮，像披了一件花衣服，麻雀一刻不停地在笼中叽叽喳喳地叫着、蹦着，好像是在招唤爸爸、妈妈和同伴。果然没多久，小麻雀的同伴便都飞到我家的阳台上及花丛旁，也跟着它叽叽喳喳地叫唤。
过了一会儿，一只成年的老麻雀飞了过来，飞到鸟笼边，小麻雀高兴极了，抖起翅膀叽叽喳喳叫得好欢，我想这只麻雀可能是小麻雀的妈妈！它不停地给小麻雀梳理着羽毛，小麻雀慢慢地安静下来，不再叫了。后来麻雀越聚越多，叽叽喳喳地围着我家阳台飞舞，小麻雀吃饱后，也悠闲地梳着自己的羽毛，梳完羽毛便靠着老麻雀打起盹来。
那情景，感人极了。 第二天，它的伤好了，老麻雀一直没有离开我家的阳台，我看见小麻雀在 笼中扇着翅膀，好像在说我可以飞了，如是我把笼子打开，它一下子就飞了出去，在老麻雀的带领下围着我家阳台飞着、叫着，不肯离去，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”我真想把它留住，可我又想，它和它的妈妈及同伴们在一起会更幸福。
小麻雀，我真舍不得你，。
6. 关于鸟的作文600字,要求抓住特点、样子和叫声来写
要不是因为写关于鸟的作文让我去观察小鸟，我还没有注意到在我们住家的院子的花园里，邻居们居然喂了这么多鸟！ 这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉；有羽毛雪白的白尾鸟；有嘴巴又红又尖的红嘴玉；有长着一条长长白眉毛的画眉…… 在另一个笼子里，孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟，我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷，他告诉我这鸟叫翠鸟。
我一听，既惊讶又兴奋，我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么？ 我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼…… 望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！
