我和时间赛跑作文600字五年级

发布网友 发布时间：2023-06-13 22:31

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热心网友 时间：2024-12-03 02:00

1.我和时间赛跑作文600字五年级

　　以前，我并不明白这个道理，直到那次国庆长假。虽然放了七天，我疲于应付堆成小山的作业，还要奔波在各类补习班，好不容易完成了所有的任务，我连跨出门槛的兴致都没有了。当然，假期也就这样结束了。

　　开学后，就听到有个声音在得意地嚷着：“国庆作业好少哦，我做了一个小时就做完了。”我和同学们都惊呆了，异口同声地"哇"起来，都流露出羡慕的神情。

　　我偷偷地找到他，寻思着他有什么对付作业的妙招。我好奇地问：“你是怎么做到的？”

　　他嘿嘿一笑，说：“其实我做得并不快，只不过我懂得笨鸟先飞的道理。以前空闲时，我就提前做了许多作业。这样，假期里我就非常轻松啦！”

　　“笨鸟先飞！”我喃喃地说道。随即恍然大悟，这是说要走在时间的前面啊。顿时，我懂了，和时间赛跑，就有可能跑在时间的前面，那也就是抢到了时间。我知道应该怎样做了！

　　第二天，下课铃响了，别的同学都冲出了教室，我一个人在教室奋笔疾书；别的同学在闲聊嬉戏，我争分夺妙做着数学练习；吃饭时，别的同学筷来碗去抢着鸡肉，我三两下扒完碗里的饭，匆匆赶到教室，做完英语抄写。我的笔尖在飞舞，时间从我的作业本上流过；我的思绪在奔跑，时间在我思考时过去……一天下来，我发现，时间已被我远远地甩在了后面。我用这天的零碎时间，超前完成了老师暂时不要求的作业。我兴奋地想：我跑赢了时间，我做到了珍惜时间！

　　就这样，我赢了时间一点点，似乎不足不奇。可是，每天这样的一点点，汇聚起来却是许许多多的时间。正如‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’一样，赢得的时间就是我累积的财富。

　　我想，每一个人只要敢于和时间赛跑，战胜时间，成为时间的掌控者，就会自积攒巨大的能量，就一定能有所作为。

2.我和时间赛跑作文600字五年级

　　郑老师笑容满面地对大家说：“人生有一道难题，那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！’同学们，今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮流收拾书包，拉好桌椅，最后排好队伍，看那一组最快。”

　　游戏开始了，我们第二组先被老师抽中，当时我十分紧张。老师一声令下，我眼疾手快，第一个收拾好书包，然后把书包迅速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆匆跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师及时提醒了我们。于是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽误了时间，我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快，尤其是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了第二名，我还得了个“风度奖”。

　　接着进行第二个游戏。规则是这样的：翻开语文书的《写字表》，打开写字本，把1--50个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮，一开始我就写得很慢，就像蜗牛漫步一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

　　时间给予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，经常和时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状！

3.我和时间赛跑作文600字五年级

　　在紧急时刻，如：地震，火灾，山洪等，这时离开的人们更多。所以，我们必须掌握在每一个时刻发生的紧急事况的就生方法，而不是呆呆的在那儿等待着死亡。

　　虽然我们改变不了命运的安排，但是我们要学会改变命运。今天，我校为参加同学们在发生紧急情况时应做出的正确办法，举报了一次《中学生逃生演练》。忽然间，学校的警报器响了，同学们陆陆续续的走出教室，一只手拿着书护着头，一只手扶着墙壁，每一个人都以自己最快的速度奔向空旷的操场，在这样的时刻，不能只单单要求自己的速度，还要我们有秩序，准确无误的迈出每一个脚步。

　　同学们都将这次演练当成了真实的情况，大家跑到操场，全校近800多名同学只用了2分28秒，警报器停了，这次的地震演练也结束了。我们都在想，如果有一个人在逃生时发生了意外，全校师生又会有多少人陷入？那可真是所谓的一声伤。

　　百人伤啊！如果我们慢了8秒，4秒，1秒，又会有什么样的结果呢？如果真遇到了这种情况，大家是否还是这么镇定呢？这一切的一切都是未知的，有可能在明天，明年，甚至总远都不会发生，但是我们遇到紧急情况时，都要具有极强的心理素质，要做到临危不惧，不用不挤，舍己为人，不要自私自利，否则，因为你，就会发生让人不忍直视的意外多人伤亡。

　　我们要学会和时间赛跑，俗话说得好：时间不会等人，浪费了时间等于丢掉了生命。以后珍惜时间吧！每一分，每一秒都是生命，你现在丢掉的是时间，下一秒就有可能是生命。

4.我和时间赛跑作文600字五年级

　　星期一，这一天艳阳高照，让人无精打采，我便在学校里把家庭作业写完了，翻到了明天要在课堂上要做的语文练习册，在心里想着：是现在做呢?还是明天做呢?正当我犹豫不决时，突然我的语文书掉到了地上，书一下子刚好翻到了《和时间赛跑》这篇课文，看到课文，我不由得想起了在课堂上老师带领我们学习这篇课文时的情景，回想起林清玄在文中写道：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。”想到这，我下定决心，我也要跟时间赛跑。于是我拿起笔，摆好练习册，开始认认真真做了起来，仔细地完成了每一道题，没有浪费一分一秒，全神贯注地做题，到了第二天语文课时，等老师布置做练习册后，我拿出我早已做好的练习册，把这些题又仔细的检查了一遍，检查完，发现还有时间，我又拿出了书本，把学过的内容又认真的复习了一下，把作业交了上去。等作业发下来时，我看见上面写着鲜红的数字“一百”我看到练习册上的每一个小红勾犹如一只只大雁惊鸿一瞥，可把我高兴坏啦。

　　通过这件事，让我知道了和时间赛跑会让我们收获更多。我还懂得了：时间是公平的，它从不多给谁一分，勤者能让时间留下串串果实，懒惰者时间只给他留下了一头白发，两手空空，一无所获。所以，让我们珍惜时间，让时间变得更有价值吧!

5.我和时间赛跑作文600字五年级

　　新的一年，会有新的变化，新学期里我们的教室也有了新变化。老师让我们在两分钟内写出所观察到的变化。在这期间，时间仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因为我在这两分钟内，左顾右盼，根本没写出几条来。两分钟还能做什么呢？老师又让我们想出一个造型，用于等会儿玩“木头人”这个游戏。“一、二、三，木头人！”钟老师一声令下，霎时间，整个教室都变得静寂，一根绣花针落下的声音似乎在此时都可称之为噪音。突然，我的眼睛往左一看，竟看到了“大大同学”往鼻子里插了两支笔！这可真是“猪鼻子插葱——装象。”我想：“这两分钟可难熬了吧？”有兴致的给他拍了张照。此时，教室里只有那种忍住不笑但又迫不得已发出的“哼哼”声。我的眼睛又看到了一个倒在地上的人，好像在打醉拳，因为要求定格，他显得很吃力。随着时间一分一秒流过，他忍不住慢慢前进，竟又引起了我的笑点。在这段时间中，说只有两分钟怕是无人相信，每度过一秒，好似度过了一年多。在最后的两分钟，开始了男神队和雨神队的吃糖比拼大赛。平常吃糖没这么快，可为了胜利，他们与时间开始赛跑。在这段时光中，他们应该觉得时间过得如火箭发射那般了吧！

　　通过这三个游戏，似乎两分钟真的漫长，却又飞快。有时候，当你正在欢声笑语，时光从你身边悄悄跑走了。而有时，你正在与时间赛跑，你却怎么也跑不过它。耳边响起作家林清玄的那句话：“若你一直与时间赛跑，那么你就会成功！”的确，珍惜时间对于我们来说是多么重要啊！