国家机构有哪些教学反思
发布网友
发布时间：2023-05-18 04:18
共1个回答
热心网友
时间：2023-09-22 16:18
1.可以让学生在上学路上留心观察身边的国家机构有哪些并将不确定是否属于国家机构的单位记下来，思考国家机构与非国家机构有何区别。
2.可以通过列举的方式让学生判断学校周围的单位是否属于国家机构，重点讨论学生不确定是否属于国家机构的单位。通过解答问题使学生一方面认识到国家机构在社会正常运行中的保障作用，另一-方面认识到国家机构是享有*规定的职权的单位。
3.教师可以让学生记录周末随父母出行时接触国家机构的经历。记录过程中建议突出国家机构的地理位置、工作内容、事务办理流程等。
4.可以安排学生交流，让学生说出自己知道的国家机构的位置，或请父母在国家机构工作的同学讲述自己所了解的相关部门，给学生更加具体、深刻的印象。
