在校长眼中怎样的老师是好老师?

发布网友发布时间：2023-05-17 12:49

共5个回答

热心网友时间：2023-10-02 05:55

我认为在校长眼中负责任的老师就是一个好老师，在我们高中的时候我们校长对于老师的要求是比较严格的，甚至在后来招聘老师的时候，校长会在最后一门亲自把关。因为他也知道一个老师对于学校的名声来说有多么的重要，他也不希望去招到那些不务正业不懂得教孩子，每天都不知道在干什么？这样子的话别人会对这个学校怎样想。所有的家长都喜欢负责任的老师。所以校长都喜欢那种把孩子监督的特别紧，然后让孩子成绩特别优异，这样子可能就是一个校长觉得一个老师应该做到的。

但是我觉得校长应该看中的是老师的品德，因为一个老师的品德可能会对全班多少个同学造成特别深刻的影响。我想大家都听过老师是什么样学生就什么样？所以说一定要把老师的品德这一关给抓好，那么学生的教育问题可能就比较容易。

热心网友时间：2023-10-02 05:55

当你处在不同的角色中时，你对同一个概念的定义都会有所差异，那如何在校长眼中，怎么样的老师才能是好老师呢？

首先，这个老师必须是一个有道德，有素质的人，这个对一个老师最基本的素质之一。只有老师在不侵犯最基本的素养之后，才能好好的教书育人。作为一个老师，不仅仅要教学生知识，也还有教他们如何做人。如果老师行为，思想不端，他又怎么能够去教育学生，这样也特别容易将学生带入歧途。

还有一定的知识素养，这个也必不可少。他们的职责就是传道授业解惑，如果他们自己都没有知识储备，又怎么去教育别人。

好老师也肯定是矜矜业业，热爱自己的事业，是一个有责任心的人。要有理想，有抱负，认真对待自己的工作，不只是为了赚钱养家而已。能够对学生的人身安全，学习，心理状况有所了解。

在校长眼里，好老师也是能够听从学校安排，能够管理好班级里的事物，可以完成教研任务的老师。

热心网友时间：2023-10-02 05:56

1、教的学生优秀

这个毫无疑问是校长最看重的。老师不是业务，但同样需要看业绩。老师的业绩就体现在老师所教的学生考试成绩。学生考试成绩好，数量又多，那就说明这个老师是个优质老师。校长也要拿优秀学生数量跟上面交差的。学生的成绩直接就是体现学校教学水平的命根子。

2、所负责的班级事少

好老师当然也是个让校长少操心的老师。少让人操心的就是事儿少的班级了。那些经常发生打架吵架*的班级，是最让校长头痛的。班级管理不好，就是老师的能力不够，要校长出马调解。所以学生乖乖的班级，就是好老师管理的班级。

3、能够有拿得出手的教学特色

老师的教学水平也是很重要的一个因素。平时领导下来听课呀，总得有个特级教师亮亮相，上一堂精彩的课，给自家学校长长脸，争点光。有教学水平的老师是校长的手心宝，不光要给领导看，还要晒给家长看，特级老师可是学校的活招牌。

热心网友时间：2023-10-02 05:56

我觉得首先有责任心，有担当，时刻能保持冷静，理智的头脑。松而不懈，严而有道。会沟通，对待学生认真，讲课生动。积极履行学校分布的任务。这应该就是对学校，校长，家长和孩子们最好的好老师。

热心网友时间：2023-10-02 05:57

教师职业新论：熊忠万老师对教师职业的惊世言论～～～～～～～～～～～～～～教师这行业，如果在不重视提高教师工资，让教师成为令人尊崇的职业，我看问题很严重;再不赋予教师惩戒权，我看问题无药可救了。教师没有高收入，家长，学生看不起这职业，优秀人才不愿进入这行业，教师职业很弱势，怎么能承担教书育人的功能，听说过一个教师告诫学生好好学习，将来有出息。学生回答说：老师，您一个月3-4千元工资，还不够我老爸一顿饭的钱，像您那样认真读书的就是出息吗？老师无言以对;不给教师惩戒权，顽皮，品行不端，问题学生把老师当猴耍，与老师对着干，老师无奈。因为传承了几千年的中国老师手中的戒尺没有了，老师只是说教，顽劣学生嗤之以鼻，根本不听。弄得老师师道尊严尽失，教书育人的理想越来越仿徨，郁郁不可终日。教师这职业，崇高而光辉。只有让教师站在高工资的地位上，拥有教育者权利，才能真正把光辉洒在教育里。教师职业与公务员职业不一样，公务员是公仆，是服务社会的;教师不是公仆，不是服务学生的。教师是崇高道德的传播者，是知识文化的传递者，是未来世界的引领者，是崇高人格的塑造者。把老师当服务员看，教师怎么能做到：传道授业解惑也！