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发布时间：2023-06-02 06:00
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时间：2024-10-28 04:06
所以对，但是可以直接写成每个人分成二分之一个月饼。
把9块月饼分给6个小朋友,平均每人分得总快熟( ),每人分( )块数学题 把9块月饼分给6个小朋友,平均每人分得总快熟（6分之1 ）,每人分（2分之3 ）块
把2个同样大小的蛋糕平均分给5个小朋友,每人分得 15个蛋糕.___.(判 ...2÷5=25（个）答：每人分得 25个蛋糕．故答案为：×．
把3块同样大小的月饼平均分给4个同学,每个同学分得这些月饼的四分之...把3块同样大小的月饼平均分给4个同学，每个同学分得这些月饼的四分之三，每个同学分得1/8块月饼。根据题意列算式：10/8=5/4=1.25 每人分得为整体的 =1.25/10 =0.125 =1/8 所以每个同学分得1/8块月饼 除法的性质：被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。除数...
1、把6个月饼平均分给9个小朋友,每个人分得这些月饼的几分之几? 2...①9分之1 ②8分之1
把3个同样大小的面包平均分给4个小朋友,每人分得这些面包...3÷4= 3 4 （个），1÷4= 1 4 ，答：把3个同样大小的面包平均分给4个小朋友，每人分得 3 4 个面包．每人分得这些面包的 1 4 ；故答案为： 3 4 ， 1 4 ．
《认识几分之一》说课稿刚才我们把一个饼平均分给了两个小朋友,他们每人分得了这个饼的二分之一,现在老师也想加入,把一个蛋糕平均分给3个人,每人能分得这个饼的几分之一呢?引导学生理解三分之一的意义。用同样的方法让学生认识四分之一、五分之一、八分之一。 第四步:直观演示,突破难点 让学生拿出大小一样的圆形纸片,任意折出...
五年级下册的数学和语文题目(3)把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的 ,每人分得 个面包。(4)在(a为自然数)中,当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它是最小的合数。(5)5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填( )。 (6)比较大小。 ○ ○ -○ +○+ (7)某公司总经理月工资5000元,两个副总的月...
把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的几分之几...每个人分得1/3，每个人分得4/3个面包
把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每个分得这些面包的(分数),每人...1除以3 =三分之一 4除以3 =三分之四 答：每个人分得这些面包的三分之一。每人分得三分之四的面包。
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