问答文章1 问答文章501 问答文章1001 问答文章1501 问答文章2001 问答文章2501 问答文章3001 问答文章3501 问答文章4001 问答文章4501 问答文章5001 问答文章5501 问答文章6001 问答文章6501 问答文章7001 问答文章7501 问答文章8001 问答文章8501 问答文章9001 问答文章9501

为拾荒老人找个家作文

发布网友 发布时间:2023-05-27 07:33

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2024-08-15 20:43

的胡子,身上总是很脏,可他的眼睛却炯炯有神,一副看上去憨厚老实的样子,每天都会拿着一个大袋子和一个铁叉子在我们学校附近徘徊。捡一些对于我们来说是“垃圾”却可以用来回收的废品。不知道他为什么已经

关于拾荒老人的作文段落故事

天亮了,人们睁开了惺松的双眼。

在匆忙的步伐中,在期待的眼神里,在肆意的欢声笑语中,一天的奔波又开始了。

各种故事又在生活的舞台上演,演绎出形形 *** 的人生百态。

那天,我去车站送姨姨去石河子。

刚出门,凛冽的寒风呼啸着,大雪漫天疯狂地飞舞着,整个团场僵卧在风雪之中,没有一点生气。

许久,长途汽车还是没有来,等车的旅客中有些人已有了一些*动不安。

瞧!那位青年小伙子把手插入口袋中,哼着小调,嘴巴还正在嘟嚷着一些诅咒的话语;那个穿着时髦的中年妇女自言自语地说:“这车怎么还没有来,冻死了!”*动过后,又是一阵无可奈何的沉默。

四下里一片死寂,只有呼呼的风声还能证明这个世界的存在。

突然,从远处慢慢出现了一位老人,拖着矮小、瘦弱的身躯,一步一步慢慢地向车站踱了过来。

由于老人的到来,先前沉寂的人群突然喧闹了起来,他们纷纷抖动着早已麻木的双脚,拍打着身上的雪花,面无表情的面庞又恢复了鲜活的神气。

老人穿着肮脏、破旧的衣服,背上还搭了一个口袋。

随着老人慢慢地走近,等车的人都已经能看出他的面孔了。

这时,人们似乎对老人抱有了极大的兴趣,都以关注的目光欣赏着他,仔细观察他的一举一动。

这一切显然让老人感到有点不知所措,他放慢了脚步,向人群走去,似乎想融入人群。

当老人贴近人群时候,人群发生了不小的变化。

人们像受了巨大 *** 似的*动起来,老人意识到了不对劲,便抬起头呆看了人群一会儿,随即又继续前行。

这时,人们猛地向后退。

老人抬起头来,他看到了周围人们冷漠而怀有敌意的眼神,他慢慢地停住了脚步,脸上的皱纹一下子深刻了起来。

老人什么也没有说,他低下了头,到离人群很远的地方等待着。

弓状的背上背着口袋,眼睛木然望着远处,任凭寒风的呼啸和长时间站立的折磨,一动不动。

人群又恢复了平静。

不知从何时开始,人们又对老人产生了兴趣。

从人们开心的谈论中,老人竟荣幸地成为这群等车人的谈资。

几个看上去很淳朴的人对他身旁的人说:“这位老人肯定是乞丐,要不然就是被儿女赶出家门孤寡老人。

”旁边那位叔叔追问着:“为什么呀?”那位大伯说:“你看他的穿着,也太脏了吧。

刚才我在喝可乐,他一直盯着我,我知道他想要我的瓶子。

于是我喝完后给他了,他还一个劲对我说谢谢。

”他们说话声音很大,似乎又忘记老人的存在。

然而面对这些无心的揣测,老人始终不发一言,甚至连一个下意识的表情也没有。

大家互相沉默了,没有关注他了。

哪怕是看他一眼。

暮色来临,灰濛濛的天空下变得愈发的昏暗了,然而天空下的这群人还在等待。

漫长的时间过去了,远处终于出现了一个模糊的影像,长途汽车终于来了!这时,人们终于意识到他们的等待结束了。

他们一个接一个地上车,包括我的姨姨。

汽车喷出了一阵耀武扬威的烟雾,胜利地向前驶去。

我忽然发现,老人还在那,他拾起地上的瓶子,默默地把它放在口袋里,把包背起来,一步一步走了……

拾荒老人作文300字(一、开门见山。

二、外貌描写。

三、动作

题目:拾荒老人 今天,我带着弟弟妹妹来到嵩山脚下,一起去登步道。

一路上,打打闹闹,跑跑停停,不知不觉就来到了停车场。

已近中午, *** 辣的太阳直射大地,我们几个热得汗流浃背,在妹妹的提议下我们坐到路边的树荫下。

我在路边摊上买了一瓶冰冻的矿泉水来,这一下,可引来弟妹的哄抢,我随手递给他俩,他俩便你争我夺起来,我也就坐在一边看起热闹来,这时,一个弯着腰蹲在垃圾桶旁的拾荒老人引起了我的注意,他花白头发,穿着一件宽大的灰白色的衬衣,天这么热,他竟然把每一粒扣子都系得紧紧的,脚上穿着一双破旧的解放鞋。

他正在用那有点僵硬的手指扒拉着每一件垃圾,一点一点仔细的翻找着。

可最后也没有捡到任何东西。

但他并没有起身,我有些奇怪,就走近他,只见他那沟壑纵横的脸上布满了汗珠,背上的衣服已经湿了一大片,他仍蹲在那里。

那堆垃圾吸引着他的目光,同时也吸引了许多的蝇虫。

这使我有些反胃,我想赶紧离开这个地方,正要喊弟妹们走时,让我料想不到的事情发生了,这位老人并没有起身离开,而是哆哆嗦嗦的伸出手来把地上的垃圾——废纸,塑料包装袋,甚至酸臭的令人作呕的残渣剩饭,都一点一点用手抓起来放回垃圾桶,最后又用手把地上的碎末儿也搓起来,地上干净了。

我看着这一切心里突然激起了一种莫名的感动,就伸手掏出一元钱向他递过去。

她抬头看了看我,那是一双浑浊不堪的眼睛,我甚至怀疑他能否看清那一元钱。

但他看到了,确实是看到了,她冲我摆了摆手,站起身。

这时,我才看清他是驼背,驼峰似的背迫使他的腰弯的和腿成了90度的大弯,他不高仰起脸,几乎看不见他的脸。

他转过身,把一个装有几个空塑料瓶的蛇皮袋背在背上,随手掂起靠在树上的一根棍子,拄在手里一跛一跛的顺着台阶一步一步向上挪去。

正在这时,我那调皮的弟弟把已喝完的空矿泉水瓶当球一样踢起来,一下子踢到了离那位老人几步远的地方,弟弟看那是在阳光下,就放弃了,不再去踢。

老人用眼使劲盯着空瓶,仿佛怕它飞了似的,然后扭头看了看我们,我假装向远处看去,小弟也又去追小妹玩去了。

这时也许是老人确定这是无人要的瓶子了吧,他急速向前冲去,可由于脚不是那么听使唤吧,他趔趄了一下,几乎栽倒在地的一刹那,他抓住了瓶子用手撑地。

我的心一惊,想上去扶他,可他却一下子抓住掉在地上的包,把空瓶塞进包里后才扶着棍子站起来,后怕的向后瞧了瞧那一级一级的台阶,大口喘息了一会,又向上挪去。

我望着那渐渐远去的背影,陷入沉思……┏ (^ω^)=?...

为拾荒老人找个家作文

3日晚上7点,市区江滨南街。

明亮的路灯光下,一名妇女带着两名小女孩正在分拣废纸板。

这名妇女叫王献平,两个小女孩是她的女儿。

来自安徽的王献平和丈夫来我市从事拾荒已有*年了。

她指着废纸板堆旁的一排简易房说:“我们一家四口住在那儿快一年了。

”这一排简易房总共有八间,破旧的木门,屋顶用铁皮盖着。

王献平一家的卧室里放了一张木板床、一张很窄的钢丝床、一台小电视机、两台电风扇、一张小桌子,墙上拉了一根绳子,上面挂满了衣服,显得十分拥挤,也很闷热。

王献平笑着说:“这些家具都是收废品时捡来的,电风扇估计是用不着了,早上有人来告诉我们这里已经断电了。

”这么热的天没有电,晚上该怎么度过呢?王献平无奈地说:“那就睡到外面去。

”这排简易房是一家建筑公司留下的工棚。

去年下半年,建筑工人离开后,王献平一家人搬了进来。

“不用交房租,前面的空地可以放废品,晚上还可以借着路灯灯光干活。

”王献平说,像他们这个行当很难找到出租房,因为他们需要足够大的空间堆放废品。

几乎每天早上,王献平的丈夫就要到一公里外的工地里装回几大桶的水,保障一家人一天的基本用水,洗澡对他们来说是件十分奢侈又很幸福的事。

他们所住的房子夏天闷热,雨天漏雨,冬天漏风,但对王献平来说这至少也是个安家之地。

时针指向了晚上8点,因为出去收废品的丈夫还没回来,王献平和两个孩子都没吃晚饭。

王献平说,平常他们也都是这个时间吃晚饭,干活到次日凌晨一两点。

由于用水紧张,王献平很少做饭,餐桌上出现最多的就是馒头。

王献平看了看房子说:“最多住个十几天,我们就要搬走了,这个工棚要拆了,得去找房子。

”王献平和孩子们忙着把废品分类,在搬家之前要把所有的废品处理掉。

阅览室里的拾荒老人 阅读短文

语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。

其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。

这儿只谈谈后者。

如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。

如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。

即是说,我们首先要研究读者语言解读背后的生命状态。

笔者以为读者的生命状态主要体现在四方面,简述如下:其一,大脑机能自主化。

心理学中信息加工理论告诉我们,人的大脑及感官的运行流程分三步:接受 *** 、进行加工、传导兴奋。

因此,大脑工作的状态是积极的、自主化的。

如果输入大脑的信息简单或陈旧,大脑便很难获得自主加工的 *** ,甚至陷入疲惫。

看一遍《天鹅湖》,大脑获得 *** ,但看三百遍,大脑便只能进入消极的抑制状态。

因此,好的语言总是留给大脑自主加工的空间。

《红楼梦》(48回)中香菱说“日落江湖白,潮来天地青”(王维诗),“白”“青”两字“念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄”,可见这两字所留下的加工空间!“这个女孩长得一点不漂亮”自然就不如“这个女孩长得一点不沉鱼落雁、闭月羞花”。

因为后者需要大脑对“沉鱼落雁、闭月羞花”进行加工才能获得“不漂亮”这一信息。

而这一加工过程给了大脑 *** ,因为满足了大脑“机能自主化原则”。

“峨嵋山月半轮秋”较“峨嵋山秋月半轮”有诗意,也正在于语序的倒错而使大脑有了自主加工的 *** 。

其二,信息 *** 陌生化。

这是“大脑机能自主化”的延伸。

陌生的信息输入大脑,大脑进行的“自主化”加工就更富有挑战性,自然也就更易获得 *** 。

因此,我们的文字应给读者大脑输入新鲜信息,第一个以花喻女儿的,是天才,第二个则是庸才,第三个只是蠢才;诗词中同是说“山”,便有“青山”“碧峰”“翠峦”“黛岫”……诸语,说“夕阳”,便有“落日”“晚照”“夕照”“夕曛”“斜阳”“余晖”“残照”“残阳”……诸语,这并非*人墨客游戏文字,而是自发地运用了“信息 *** 陌生化”这一原则。

其三,思维模式立体化。

中国人的思维不同于西方人,西方人长于流线型的逻辑思维,而中国人更喜欢立体化的形象思维。

《周易.系辞上》中有这样一句话:“书不尽言,言不尽意……圣人立象以尽意。

”“立象以尽意”正是我国浩瀚诗文基本的“立体化”思维模式的最好概括。

诗言志,而志不直言,巧借“象”言之。

马致远想说羁旅之苦,便列举“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”等象助其言之;读者借助“断肠人在天涯”一句的提示,去感受这些象,自然心有戚戚,感同身受了。

文载道,而道不直说,常借比喻或寓言言之。

诸子百家文,无不如此。

一部《庄子》,寓言(含喻)就占十之*。

先秦而下,《诗经》,汉赋,唐宋华章……《围城》……亦无不如此。

又如“鹰鼻”的表现力自然强于“勾鼻”,“鹅卵石”也强过“垒石”。

“春风又绿江南岸”中,一个“绿”字,以形象的“色”激活大脑,使满脑里皆是光鲜春色,又恍若眼前,尽得风流;而将“到”“满”……易“绿”字,大脑便只能知道江南皆春而无余韵,正如囫囵吞枣,知枣而无枣味,因为思维没有获得“立体化”的满足。

其四,认知选择情感化。

个人在物质的及社会的环境里,选择对象形成认知。

在认知过程中,个人重视的首先是符合其*、情绪的对象。

因此,读者更愿意接受情感化的主观性语言。

“绿色的邮筒孤独地站在街的对面”的表现力自然强于“绿色的邮筒立在街的对面”。

“云破月来花弄影”中,“弄”较“摇”好,原因在着一“弄”字,花不复花,影不复影,花影皆性情中人也。

当然,这四方面并不是割裂分立的,相反,它们是浑沌的、整体的、综合的,相互包容而化为一种生命状态。

我们的文字正需要“迎合”读者的这一生命状态。

如何“迎合”呢?作者应具有同读者一样的生命状态!写作与阅读不就是两种生命状态的交流、碰撞、沟通吗?而作品不就是这两种生命状态相遇的“场”吗?也就是说,作者只有激活自己的生命状态,并在这种状态下创作出作品,这作品才能去激活读者的生命状态。

为此,笔者提出这样的语言传达总则:有话不直说,换个说法说。

“话不直说”,读者的大脑便有了“自主化”加工的机会;“变个说法”,读者的大脑便获得了“陌生化”“立体化”“情感化”的信息。

这样,读者的生命状态便被激活了,从而获得语言的阅读 *** 。

从前文所举例,不难理解这一传达总则。

这一总则下,笔者又演绎出六项技术:其一,联比。

联比便是“立象尽意”的怪常之法。

作者有话要说,但不单调直说,而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比,使道理和形象相得益彰,从而使自己的话变得有趣、易懂、形象。

具体而言,包括比喻、对比、类比、映衬等手法。

欲说女儿腰如何纤细如何婀娜,蠢才直言腰围几何,天才则联比为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。

再看下面两个句子:1. 20世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……2. 20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下,站在20世纪与21世纪之交的驿站,...

我 要一篇300字作文 关于我帮一位拾荒者 要真实 记叙文

这一个老爷爷也许所有的人都曾未注意过,因为他是一个拾荒的老人,人们都会觉得他脏而不去靠近他,以前的我也是这样看待他,可是自从发生了那件事却改变了我对他的看法! 这个老爷爷有着白花花的胡子,身上总是很脏,可他的眼睛却炯炯有神,一副看上去憨厚老实的样子,每天都会拿着一个大袋子和一个铁叉子在我们学校附近徘徊。

捡一些对于我们来说是“垃圾”却可以用来回收的废品。

不知道他为什么已经这么大年纪了却还在外面未了生计而担忧,现在应该正是他享褔的时候啊,可…… 也许是生活所迫。

在5.12大地震中社会纷纷解囊相助,一天下午放学路过七一路那边,有好多人在排队献爱心,我的心里顿时感到很温暖,在这些人群中,我发现了一双炯炯有神的眼睛,啊!那··那不是拾荒的那个老爷爷吗?他怎么会···怎么会来捐款,我真的觉得太不可思议了,轮到他了,本以为他最多捐10元吧,可他却从荷包里面摸出一张皱巴巴的50来,郑重其事的投进了那个捐款箱,50元啊,他的捡多少废品才可以有这么多钱啊?哪一刻,我觉得自己很卑微仿佛自己踩是那个可怜的拾荒者;那一刻,我觉得他才是是世界上最伟大的人!前不久,在上学的路上,我看到了一位拾荒者。

黑乎乎的脸,脏污不堪,面目全 非,让人看不清他的真面目,更是分辨不了他的年龄。

呈现在我眼前的只是一个头戴 破帽子,左手提着一个大大的纤维袋子,右手拿着一根半米多高的木棍在垃圾池里翻 找着什么东西的人。

原本我以为他和其它拣垃圾的人一样,都有一个目的――那就是 谋生。

但不久,他的一个细微的动作却让我对他改变了看法。

他拣到了一根铅笔和一张很脏的纸,我还以为他要往纤维袋里放,但他并没有这么做,而是坐在地上认真的写起了字。

看到这种举动,我彻底惊了,一下子便想到了自己的学习和写字,不免对自己有些失望。

在学习中,我总是没有一点儿主动性,仅仅凭着自己聪明的脑瓜去赢得分数的信赖。

在写作业时,如果时间紧迫,便会应付了事,不想一下这样做的果。

但在想想这位拾荒者,心中便油然而生的一种羞愧,他和我的处境是完全不同的。

( 放学回到家,我便把今天的事告诉了妈妈,妈妈说她听别人说过这个人。

他原本 是位优秀的大学生,由于一些感情上的事情,大脑受到 *** ,从此便精神恍惚,整天 疯疯癫癫。

不去理会任何人。

以整天在外拣废品卖钱为生。

妈妈还告诉我说,他的字 写的很好。

我想,这也许是别人告诉妈妈的吧!如果他现在是个正常的人,那么他的 一生将会是多么灿烂。

虽然我和他只有一面之交,但他却在我心中留下了深深的烙印。

我也在努力让自 己练好字,学好知识,能够像他那样,在逆境中也不忘学习,练字。

也许,他会猛然 的想起从前的他,一个了不起的大学生,而今,却如此的落魄。

很多人可能会说:一个拣垃圾的,在垃圾池里练字,多可笑。

但正是这种可笑, 才让我对他产生了敬意。

我要时刻拿这副令人心动的画面来激励自我,长大了作一名 文人,会舞文弄墨的人。

写一件“具体事例”的关于《成长》的作文!中学水平

我们班同学的文章: 成长从1995年5月15日的呱呱坠地至今,我已经13岁了,很短。

13年来,使我成长的不是岁月,而是那一个个令人感动的故事。

从蹦极台上的英姿中,我拥有了勇气;从大队委的落榜中,我学会了振作;从合唱节的一等奖中,我学会了团结;从那件事中,我拥有了爱心……5.12汶川大地震震惊全国,为国家带来无法估计的损失。

人们踊跃捐款,想尽自己的一份力,捐助灾区。

我们学校也组织了捐款,要求不少于10元。

我管父母要了100,心想拿他们捐了就完了呗,干嘛要捐自己的钱,我的钱还要干好多事儿呢!第二天,我把“自己的爱心”,100元钱交给了学校,看看同学,也差不多,自己捐得也不算少了,“就这么着吧!不捐了。

”我告诉自己。

那天,我漫无目的的在网上瞎逛,浏览新闻。

忽然一个标题引起了我的注意“拾荒老人为灾区捐款100元”。

这立刻引起了我的注意,拾荒老人,自己还吃不饱呢,捐钱?不会吧!我仔细的看了一下这个故事,这个70多岁的老人自老伴去世后腿有残疾,靠捡垃圾为生,家里穷得连电灯都不开,满屋子都是捡来的废品。

那天,他卖了废品后立刻跑到村委募捐办公室,毫不犹豫的捐出了自己刚卖得的100元钱……这个故事给了我很大的震撼,一个吃不饱饭的老人尚捐了钱,虽不多,却是他的全部收入。

而我这个衣食无忧又有固定零花钱的学生竟然不舍得捐自己的1分钱。

“我太不地道了吧?人家捐呢么多,咱不愿捐1分。

”我又上网查了好多捐款故事,“唐山孤儿捐了1个亿”“上虞一拾荒老人捐款千元” “温州拾荒老人义捐万元积蓄 捐款路上仍捡垃圾”……一个个动人的故事震撼着我的心灵,我太没爱心了,比起他们,我感到惭愧极了。

正好,学校组织第二次捐款了,要求一样,不少与10块。

捐,再接着捐。

我打开抽屉,从最隐秘的地方找出我的“全部积蓄”,数来数去,捐一百?少了,全捐了,自己还是心疼。

我攥着自己的宝贝,手心里全是汗,自己五六年才攒了这么几百块,真不舍得,不捐,想起与自己同龄的那些可怜的同学、那些失去父母的孤儿,又有些不忍心。

最终,我痛下决心,捐出自己07年的全部压岁钱——666元。

我把钱装进了书包最里边的口袋里,正好被老妈看到,“干嘛呢?拿这么多钱。

”她知道我从不带这么多钱。

“捐款。

”“学校又要捐钱了?咋不管我要了呢?”她更是一脸的疑惑。

“捐你的钱是你的爱心,这回献的是我自己的爱心。

”我边说边收拾着东西,一副一本正经的样子。

“哟,难得啊,挺有觉悟的!”老妈一副奇怪的表情,好像觉得我良心发现了。

“那是,人家拾荒老人把所有钱都捐了,我这算什么!”老妈看着很高兴,“总算懂点事儿了!”她感慨万千。

第二天,我捐出了那666元。

这次我是捐得最多的,666当然远远多于100元,但我知道,他们捐得比我多多了,因为他们奉献出了自己的全部。

不过,我还是很高兴,按老妈的话说,我总算懂点事儿了。

在大灾面前,只有爱才能抵挡住。

拾荒老人尚且如此,我们学生更有责任。

一个拥有爱的人才算得上是一个完人,没有爱比残疾更可悲,现在我可以骄傲的说,我拥有了天下最纯洁的东西,爱。

我又长大了。

这是一次成长,对我至关重要的一次。

本文最终解释权归wait_for布吉所有。

小学看图作文一只鸟站在一根木头上

例文 相信大家对拾荒老人这个名词并不陌生,而在一般人的眼中拾荒老人就是一个很穷的人,靠拾荒维生,但事实上,有些拾荒老人只是想要为社会大众服务而拾荒,而有些拾荒老人则是想要为下一代的子孙制造一个干净的环境,不管他们拾荒的理由是什么,都很值得我们敬佩。

有许多人认为拾荒是一件很肮脏、很不干净的事情,但是却没想到另一面,所有的拾荒老人都有一个共同点,就是穷,如果今天他们很有钱,就不会在拾荒了。

近代最有名的拾荒老人就是王贯英先生,他生于一九零六年,退伍后从四十九岁开始拾荒,他本身就没受过甚么教育,身上的钱也不多,于是他想要为贫穷家庭出生的儿童有读书的环境,后来他把拾荒所卖的钱拿来买书分赠给海内外各图书馆,据说他一生总共购买了六万多册的...

正能量好比是一杯热茶,能给人带来无比的温暖。

正能量也是一种美好的态度,一种积极向上的态度。

日常生活中,传递正能量的人无处不在。

这是发生在我们身边的真人真事:一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人,有一天在夫子庙的大观园景区捡废品时,发现了一个包,打开一看,里面有各种各样的证件,还有1900元现金。

老人想,应该是哪位游客丢的,他肯定要急坏了。

于是老人拿着包等了很久都没有人来寻找,他就来到*局,将包交给了*。

据了解,老人每天的收入只有10多元钱,在面对那么多钱时,老人经受住了考验,并没有心动,而是在第一时间想到要把包还给失主。

当失主接到电话来认领时,他看到是一位拾荒老人归还他的钱物时,更加的感动,并拿出现金感谢,但老人拒绝了。

警务人员问他为什么不把钱拿走时,这位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己挣的钱怎么能要呢?”听了老人的话,在场的所有人被这位老人感动了。

因为这位老人归还的不仅是1900元钱,更是为南京这座文明古城传递出了自己的那份正能量。

转载请注明出处 » 为拾荒老人找个家作文

声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com
求抛物线y×y-6x=0的焦点坐标和准线方程 6-6x=6的解是x=0 .( ) 判断题 财富 一个方程问题:6x=0有没有解 6x=0,x=( ) 下列算式是方程的是( )A.101-1=100B.8x-2C.6x=0D.x-17 6X=0,这个方程没有解 对吗? 6x=0不是方程.××.(判断对错) 6x=0是方程. __ (判断对错) 今晚地球停电一小时,做点什么好呢 月经第八天还有褐色分泌物预防什么病 老人捡到7斤“铁棍”,熔掉卖了12000元,为何专家说3亿打水漂了?_百度知... 海底捞什么梗 夜宿海底捞是什么意思 携程酒店帮忙升钻是真的吗 我已经开通100M空间.50M企业邮箱.请问企业邮箱怎么配置啊?比如我想用... 如何给这个邮箱webmaster@hbxg.com发送邮件 webmaster@21cn.com 为什么公司的邮箱收件速度慢?怎样解决? 棋的五笔怎么打... 逻辑问题,求解。。 上海嘉定哪里清灰比较好 国旗护卫队身高要求 编导艺考到底考哪些内容? 勤俭持家讲的是要什么安排家庭的日常消费? 无欲则刚是种怎样的状态呢? 女人无欲则刚什么意思 无欲则刚的人怕什么 路由器上的wan和WLAN还有sys,WPS灯不亮 机顶盒wps灯不亮怎么回事? 摩托车现在上京B的牌照 多少钱 求精确 外地办理京b摩托车牌照多少钱 宝可梦紫羽毛有什么用 企业员工入职周年庆祝福语 佳能G6的规格简介 佳能G6的介绍 佳能G6的预览画面变得很小看不清楚了,怎么调回来? 佳能g6相机是不是单反相机? 佳能powershotG6怎么往电脑上传照片和视频?谢谢! 佳能G6最大支持多大的CF卡容量? 绑定物美美通卡购物卡之后,实体卡扔了别人捡到去实体店还可以用吗 我的购物卡弄丢了,里面的钱被捡到人用了,我该怎么办? 做试管婴儿有做地贫筛查的必要吗 银座购物卡丢了别人用了还积分了能找到吗 贫血一定要做基因检测才能查出有没有地中海贫血吗 地贫基因检测,一方有轻微地贫,另一方也一定要做地贫基因检测吗? 什么叫统筹医保 轮胎U/F检查中RFV2H是什么意思 养阴增液指的是什么 增液汤药店怎么没有卖的,他们都不知道什么是增液汤 增液生津,是什么意思 辽bv2h是哪的车牌望知道的朋友告诉一下