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草书要领全本下载

发布网友 发布时间:2023-06-09 04:13

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热心网友 时间:2024-10-21 15:45

1. 草书要领
草书要领 学习书法,如何掌握行草书笔法技巧?
执笔方法: 1、笔杆垂直,以求锋正; 2、指实掌虚,运笔自如; 3、腕肘悬起; 4、执笔不可太紧。

书写技巧: 1、一字不能成行。 2、字与字之间有呼应,上承下启,左映右带,行距和字距不能相等。

书眼放*,可大些,字与周边气贯。 3、整体上展出适合墨迹浓重的作品。

挂家中适合疏淡的作用。 4、作品中不能有错别字,异体字不过于冷僻。

5、作品整体布局上面重下面轻。 整幅作品章法: 由无数个单元,多个行列组合而成,各部分之间并非简单的排列堆积,而是气脉贯通,意连气贯,线条分组清晰,各节奏段落对比强烈。

在行间留白中,或相互“避让”“计白当黑”产生奇趣,或如“担夫争道”相互“冲撞”,造成“密不容针”之势。 字形结体上或大或小,或方或圆,或左或右,或正或攲,或开或合。

书法空间要素中,黑与白、虚与实、聚与散、疏与密、刚与柔、燥与润、动与静、攲与正、巧与拙等矛盾冲突激烈,空间节奏与奔放的笔触获得统一,挥运自如,使转如意,达到心手双畅。
【写行楷的要领是什么?】
一、行楷的连带 笔画连带是行楷书的核心,唯有连带,方能提高书写速度.除了一般上下笔划之间的连带之外,还有一些特殊的连带. 1、改变笔顺.如分、交、布、必、巨、王等字,笔顺改变后,连带顺畅,书写便利. 2、笔画合并.如页、吊、此、高、非等字,笔画合并后,两笔并作一笔,使得上下连贯. 3、笔画省略.如即、动、蜂、龄、它等字的点、小竖、短撇等次要笔画,为了不妨碍连笔,就省略掉了,虽然省略了,但是仍易于辨认. 4、笔画替代.如风、喜、基、具、常、王、能、可等字,这写字大都采取了描摹轮廓的方式来写,用象形笔法勾勒出来,由于约定俗成,已被大家所接受. 要练好行楷,关键要仔细观察字的行笔路线,注意上下衔接,突出主要笔画,减少对笔画的修饰,尽量一气呵成,使字浑然一体.由于书写点画简略,随意自然,行楷给人们以轻松愉快的感觉. 二、楷书与行书运笔的差异 在书写过程中,如果把楷书的运笔方法全然不变、生搬硬套地用于行楷之中,就会出现呆板别扭的字体,如果过于强调楷书中的逆锋落笔、回锋收笔等的运笔方法,就会使行楷失去了流畅、活泼之感.当然,行楷的确有楷意,但楷书在行书中的作用是内在的而不是外露的,切不可过分强调,否则既不能提高书写速度,又不能表现行书的那种潇洒如意的神韵.行楷中的用笔、转折等,应略带轻微的提按,加强转与折的运用.在这基础上,掌握行书的结构变化,合理地省略笔划,注重点画间的呼应和连贯. 三、练字的方法 一是要练眼,即认真读帖.宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志地观看它,看准了才下笔.”读帖是基础,要仔细观察字在方格中的高低位置、笔画的连贯映带、疏密和长短等,眼高是手高的前提,对字形要善于观察、分析和比较,大致相同的字合成一类,举一反三,达到事半功倍的效果. 二是要练脑或说练心.在细心观察的基础上,要把示范字牢牢地记在心里,只有把字形象记英语单词、背数学公式那样烂熟于心,深深地刻在大脑里,才能熟练运用.无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状,做到胸有成帖,脑有成字. 三是要练手.练眼和练脑是为了搞清字该怎样写,心中能想出字的最好效果,手下却不一定能写出来,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔.练手就是要达到心手一致、手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的.练手主要是练指力、练腕力、练手感. 四是练结构.要写好行楷,结构的练习重于笔画的练习.字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系.要掌握汉字的结构,大家可以写写黑体字,通过这种字体把结构进行校正,然后加以变化,写其他的字体也就容易一些. 当然,在实践过程中,还有一些更为具体的练习方法,比如对比法、类比法、楷行结合法、字格法、空心字法等等.重要的是,要做到学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的.练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字. 总之,练字贵在坚持,要做一个有心人,多加模仿,活学活用,坚决克服练习与使用“两张皮”现象,做到以上几点,就可以在短时间内明显提高书写水平了.。
行草书的书法技巧有哪些
一、从基本功入手三个结合:临贴与创作结合、大字小字结合、楷书与行书结合。

三看:1、平时多看名帖、2、看书法展、3、看名家挥毫。从好作品中汲取养分。

二、推荐范本“多景楼”、“虹县诗”、“研山铭”、“李太白忆旧游诗”、“花气诗”等。三、三大创作原则线条坚而浑—— *** 原自线条的熟练。

线是力和势的组合,行笔要沉着痛快,做到稳健、轻便,重笔势(即趋向),根据字形大小排字的走向,线条斜势,整体纵向走势。结体奇而稳——注意重心。

欹侧、擒纵、疏密、高低。章法变而贯——竹节式(几个字一节)节数间有空隙;贯珠式(中心线);蛇行式(左右摆动);疏影式(疏疏朗朗)。

四、七大整体布局要点1、一字不能成行。2、字与字之间有呼应,上承下启,左映右带,行距和字距不能相等。

书眼放*,可大些,字与周边气贯。3、整体上展出适合墨迹浓重的作品。

挂家中适合疏淡的作用。4、作品中不能有错别字,异体字不过于冷僻。

5、作品整体布局上面重下面轻。6、评作品好坏主要看总体视觉效果:节奏、墨色、用笔。

7、三三两两,似散还续,气脉一贯,此布局之妙也。五、十个书写关键词1、八面出锋。

借助于八面出锋,自然显出墨色浓淡,湿中有干,干中有湿,浓中有淡,淡中有浓,变化千万,使作品富有节奏感。2、刚柔相济。

刚力-----铁划银钩(粗):柔力-----行云流水(细)。3、惜墨如金。

楷书要求蘸一次墨写一个字,甚至数字;行草一笔写3-5字,每笔结束笔毛复原,要求纸上调锋。4、豁然开朗。

留白处有宽有窄,宽处给人以忽然开朗之感。艺术是制造矛盾,到解决矛盾的过程。

5、中侧并用。中锋得法立骨,侧锋得势求变。

中锋是理性的要求,是书法审美的核心所在;侧锋是情性的化身,是书法通神的手段。6、深思熟虑。

创作前要深思熟虑,反复推敲,做到“胸有成竹”。7、一气呵成。

书法是感情的流露,不是技巧的表现。要在身体与心情皆好的状态下写字。

书写时随意挥洒,一气呵成。8、错落有致。

一般情况下,作品的行距要宽,字距要紧。字忌并列,要错开。

节数间有空隙,排列组合要有节奏,大小字参差,突出中间书眼。9、笔情墨趣。

书法是无声的音乐,无形的舞蹈。求变化中有呼应,使整体和谐,有强烈的节奏和视觉冲击力。

用好拙笔,用笔略慢,动中有静,写出墨趣。10、重视贯气。

书法的气,是指点划与不同字之间的呼应,字与字之间的趋向。六、十二条用笔细节1、草书不见横画。

行草书有横线条的尽量短些,要有纵向感。可用虚、细线替代。

2、忌由快产生的平拖、干笔、粗细一样的现象,行处皆留,留处皆行。3、墨淡无神。

重新起笔用浓墨,浓墨字的笔画要交代清楚。4、忌单字中的“眼”,防止“眼子”太多。

5、中间一行是作品重点。一作品中,要有几个突出、精彩、有个性的字。

这也叫“书眼”。6、长线条字很重要,收笔时要谨慎,一般笔势结束时用干笔。

7、笔墨重的字不能面积相等,字的重轻要有过渡,忌团状。8、细笔要有韧性,粗笔要结实。

要有铁划银沟的粗笔,又要有行云流水的细笔。9、墨干时速度稍慢,湿时略快,粗时略慢,细时略快。

行草有楷意,楷书要行写。10、交笔时,起讫分明,每笔要交代清楚。

11、讲究提按:齐而不齐,直而不直,曲中含直,直中含曲。要“提着笔向下按”。

12、中侧并用,八面出锋,细处用中,厚处用侧。中国的书法艺术最讲究的就是用笔。

元代赵子昂说的“用笔千古不易”, 是指在用笔的法则上千古不易,是对笔法重要性的高度强调。我们理解,这法则是:要用毛笔书写出高质量的,具审美有表现力的点画。

这是书法艺术无可争议的一条法则。在书法方法技巧中,笔法是占第一位的,没有笔法,就无从谈字法、章法、墨法。

所以,对笔法的研究就显得尤其重要。历代书家、书论家对笔法有着非常深入的研究,并且给我们留下了极其丰富而且精彩绝伦的论述。

尤其是其中的“万毫齐力”、“力透纸背”、“屋漏痕”、“锥画沙”、“折钗股”等,至今仍是指导我们学习书法的重要指南。可以说,在书法技法的研究中,对笔法的研究应该是长久的课题。

七、关于用笔的发力与“锋变”毛笔在纸上运行要留下痕迹,这痕迹就是汉字的点画。用同样的一支毛笔,由不同的人来写相同的一个字,结果是一人一面。

其原因是因为每个人的运笔发力方法不同。写字时,笔毫由于手臂的发力会发生各种各样的变异,因此,才有“唯笔软而奇怪生焉”的说法。

笔毫在不使用时,形状是锥状的,一旦濡墨落笔,锋毫即变,一写一变。写字时笔毫始终是处在变化状态的,这就要求书者在书写中发力控锋、调锋,在控锋、调锋中书写。

这种书写过程中的锋毫之变,我们称之为“锋变”。无论何种字体书体中的点画,其实就是书写时“锋变”的结果。

研究笔法,实际上,就是要集中在怎样控制“锋变”的这一关键点上。我们知道,任何一个笔画,都是由入、行、收三个技巧环节来完成的(点,一入即收)。

入,主要是完成笔画前端的造型;行,是完成笔画中部的造型;收,是完成笔画尾部的造型。发力和锋变的各种技巧,也就集中体现在这三个。
书法的要领是什么?
1、描摹 常用方法:用薄纸(绢)蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。

描红即是其中的一种方法。 2、临写 习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。

3、背临 多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。 4、创作 依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,写出来的新作品。

5、书写姿势 学习书法姿势正确与否很重要,尤其是初学书法的青少年。 6、米字格 “米”字格的用法历来在书法学习者和爱好者中有分歧和争议。

启功先生主编的一九八六年出版的《书法概论》中第48页对“米”字格的说明就有误差。 7、双钩 双钩书法之“五指法”(双苞) 双钩,也叫“双苞”,是执笔的一种方法。
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