记叙文(在家如何教育孩子的做法和体会
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发布时间：2023-01-21 12:53
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时间：2023-01-21 14:23
家庭教育是人生教育的一部分，人的教育是一项系统的教育工程，家庭教育是一切教育的基础。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂。每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为，但是要有所作为，关键还是在于家长正确地引导孩子，让孩子健康成长。下面我就在教育孩子方面，谈一谈自己的一些做法和初浅的体会：
第一，培养良好的习惯，成就孩子美好人生。
习惯的力量是巨大的，它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。我们每天大部分的行为都是出自习惯的支配，所以说从小对孩子培养良好的习惯是至关重要的。培养孩子良好的习惯，我认为应从以下几点做起：
一是培养良好的作息时间和生活习惯。我们家有比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等，生活比较有规律，我想对孩子促使时间观念的形成，为孩子今后形成自觉遵守集体纪律，讲究社会公德的良好品的行形成能够打下坚实的基础。我们一家都比较注意卫生习惯，如饭前便后的洗手，定时换洗衣物、不随地吐痰、扔脏物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间。这些好习惯对他的一生会产生良好的影响，对他人生的发展也是有益无害的。
二是注意观察尽早纠正孩子的不良习惯。孩子对一切新鲜的东西都很好奇，有很强的占有欲，比如：孩子见到喜爱的玩具便爱不释手，总想拿回家永远地拥有它，有时无意识的拿了别人的东西回家玩，他也知道这样做不好，我们在发现情况后通过言传身教，讲一些现实的实例，告诉他这样做以后的后果，及时还给别人。在纠正孩子的坏习惯时，我的经验是发现错误及时指出。因为处在成长时期的孩子，他们分辨是非的能力还不强，假如孩子犯了错误，不及时指出来，让他一而再，再而三，到最后就会成为习惯，那时候要改已经来不及了。只有及时指出来，并让孩子知道错误的后果，及时帮助他改掉，就会收到事半功倍的效果。
三是在生活中要培养自立能力。有的孩子上中学了，袜子还要家长给洗，责任不在孩子在家长。孩子出现的一切问题百分之百的是家长的问题，解决孩子的问题首先要从家长身上找原因。如果你从不给孩子学会洗袜子的机会，即使他成年了也会认为让家长洗是天经地义自然而然的事情。所以必须从小就让他承担力学能及的家务活。比如：饭后收拾餐桌、扫地、刷座便、叠被等，不在完成家务的多少，关键要让他有这种意识。
四是要培养孩子的自学习惯。针对孩子成长的不同阶段，我们给孩子购买了一些适合他阅读的书籍。如：《三字经》《三国演义》《东周列国》《水浒传》《格林童话》《十万个为什么》《中华上下五千年》《中国国家地理》《小博士观察手册》等，让他平时有时间自己阅读学习，增加他的知识积累。这样时间久了，孩子就养成了自己学习的好习惯。
五是培养孩子乐观、快乐的性格。乐观是孩子未来充满信心而又不断进取的个性特征。乐观的性格是孩子对人生中悲伤、不幸、失败、痛苦等不良事件的有利武器。如果孩子无法乐观地面对人生，就会意志消沉，对前途理想失去信心，长此以往，还会损害健康。让孩子乐观些、有一个活泼开朗的性格，是我们家长的共同心愿。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各方面，如：培养孩子广泛的兴趣爱好，玩各种棋类，参加体育运动，书画、音乐等各种兴趣班学习，但这是以孩子自愿为前提，家长平时要注意孩子的爱好，为孩子提供各种兴趣选择，并给予必要的引导。孩子的业余爱好广泛，自然就拥有了快乐的性格。同时在培养快乐的过程中，友谊起着重要作用，所以家长要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩，让他们学会愉快融洽地与人交往。
六是培养孩子强烈的责任心。列夫.托尔斯泰曾经说过：“一个人没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任感是个人人格的重要组成部分，它可以使人去努力完善自我，可以促人奋发上进。一个有着强烈责任感的人会勇敢地承担起自己对父母、对他人、对社会的责任，他会尽最大努力把应该办的事情办好。而一个没有责任感的人则会逃避自己的责任和义务，容易随波逐流，无所事事。责任感可以弥补才能的不足，但才能不能弥补责任感的不足。例如：培养孩子认真负责的精神，要允许孩子犯错误，但不允许孩子推卸责任，更不应该帮助孩子寻找理由推卸责任。孩子犯了错误，父母没有必要大惊小怪，更不应该求全责任，只要孩子勇于承认错误，父母就要原谅孩子，就要表扬孩子的负责精神。要知道犯错误也是孩子成长过程中所必修的课程，孩子每一次犯错误，每一次承担责任，都会自我完善一步，个性成熟一步。
第二，从小事做起，教育引导孩子学会做人处事。
孩子从小应该学会一些做人处事的道理，使他在以后的人生道路上不至于无所适从，不至于不懂得怎样可以更好地与人相处。在孩子的成长过程中，每一个道理都将为孩子的未来带来不可估量的影响，每一个道理都将让孩子在如此高速运转的现代社会站稳脚跟，从而一步步走向成功。所以我认为孩子应从小事做起，从小学会做人处事的道理。
一是规范孩子的言行。要让孩子了解规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活,要求孩子养成遵守规则的习惯。如：家里来人，我们就教育孩子先问声“好”，客人走了，说声“再见”；按一定的时间作息等。孩子思想稚嫩，难免要和同学比吃、比穿、比用，我们就教育孩子不要与他人攀比，穿哥哥的旧衣服。在用钱上，定期给他固定的零花钱，让他合理安排使用。通过告知孩子怎样做是对的，怎样做是不对的，来转变孩子的想法，不断学会做人处事。
二是教育孩子学会怎样去爱。不仅爱父母、爱老师、关心长辈，更重要的是不应该麻痹在他人的爱中，而不知道滴水之恩当涌泉相报的道理。只有懂得播种爱、传播爱的人，才能够感恩之心时刻相随，让孩子
知道心中有爱，才能一生幸福的道理。
三是引导孩子如何交往，懂得合作的重要性。教育孩子要与同学们和睦相处，良好的同学关系，是热爱学校、热爱学习的保证。不应该学三个和尚永远喝不到水。要向优秀同学学习，在困难的时候寻求他们的帮助，在面对个人与集体名誉选择的时候，抛开个人利益，将团队利益放在优先地位。特别是在与同学交往的过程中，要学会忍让和吃亏、助人为乐。如：在学习上，同学碰到了的难点往往也是自己疏忽的地方，为同学讲解清楚了，自己也可以加深印象。帮助同学就等于帮助自己，这样才能够获得好的人缘，能够得到别人的帮助，让自己取得更大的成功。
四是教育孩子懂得诚信、谦虚的重要性。言而无信者，则无人信言，诚实不仅仅是对自己的诚实，更重要的是对他人的诚实；要做到信守诺
言，说到做到，决不失言。只有诚实守信，才能赢得别人的尊重。懂得做人低调的道理，不要自己把功劳全都抢了，懂得只有谦虚才能让你进步。
五是培养孩子艰苦奋斗的精神。一些家长以为过时了，不希望孩子吃苦受罪，于是特别关心孩子的吃、穿、玩。尽力去满足孩子的物质要求，这样做势必把孩子养成好吃懒做、贪图安逸的习性。这不是真正的爱，而是害，正确的做法应该是“苦其心志，劳其筋骨”。
第三，和睦家庭，孩子健康成长的重要基石。
“养不教，父之过，教不严，师之惰”的铭训。为人父母者当铭记在心。父母作为孩子的首任老师，也是一面镜子，其行为举止，对孩子潜移默化的影响是很大的。所以，父母在家庭中的行为举止要妥帖适当，坚决摈弃一些不良嗜好。以免对孩子的健康成长和学业造成影响。和睦的家庭我认为应做到以下几点：
一是和睦宽松的家庭氛围对孩子的学习是至关重要的。虽然我们夫妻学历都不高，家境也不算宽裕，但是我们为了孩子的前途，尽量为其营造最好的学习环境。多抽出时间关心孩子的学习生活，满足其合理开销，经常为他购买一些书籍和用品，对他的学习有帮助。支持他参加社会上的公益活动，使他从小树立热心社会公益的信念，这对培养其健康的人生观应该是有帮助的。此外我们还应注意自己的言行对孩子的影响。在家中，我们要做到夫妻和睦相处，平等相待,互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也是坐下商量解决。这让孩子知道如何爱护他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊和自信。所以，我们一直认真经营自己的家，这样无论对孩子还是对我们夫妻都是好事。
二是经常与孩子沟通与交流。平时我们也尽量与孩子多沟通多交流，聊一些双方都有兴趣的话题。了解孩子在校的情况，只要不影响学业，我们一般不干涉孩子的喜好。在条件允许情况下，尽量满足他的喜好，如：乒乓球、溜汗冰、游龙板、玩篮球、跆拳道、小提琴等。流行和时尚也能够适当理解，着力培养其事物辨别观察力，处事待人的亲和力，把课本上学到的知识应用到社会实践中，才是真正意义地掌握了所学的知识。当然我们做家长的在对孩子的教育中难免有失误，对待孩子方式方法简单，有时过于*、粗暴，很少有耐心地听取孩子的解释。也许在无意中忽略了孩子的感情，这是我们在今后需要完善和改进的地方。
三是加强营养，保障孩子的身心健康。孩子正是生长发育期，在这过程中需要摄取大量的营养，一日三餐要不断变化，早餐应营养丰富，蛋白质、糖、脂肪都不可少，如：牛奶、豆浆、鸡蛋等，这些我们家长都要尽力做好。在双休日，可以带领孩子参加一些有益的户外活动。如：打篮球、蹬山等。条件好了，在假期全家一起到外地城市旅游观光，这样既锻炼了身体又有利于拓宽孩子的视野，丰富他的知识，帮助他了解各种民情等情事。接受大自然的陶冶，认识世界之博大。体会生活所具有的丰富的内涵，还能直接给孩子的写作提供各种丰富的素材，使孩子学到平时在学校里学不到的东西。提高他们的品德修养，丰富他们的精神生活。
四是关心孩子的学习，纠正不良的学习方法。在学习上，孩子进步缓慢会有一种自卑感，这时父母不要太注重成绩，只要孩子确实努力了，实在掌握不了的东西，不要看得太重。父母要和孩子一起学习，一起进步，如：孩子在学习时，家长应该也看看书或写写材料等，给孩子一种
学习的氛围。每次考试以后和孩子一起打开试卷，分析每一道错题，总结失败经验，让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的语言，成为真正朋友式的家长。
五是积极配合学校对孩子进行教育。我们比较注意和学校的积极配合，支持老师的工作，我知道学校教育需要家庭教育的支持，所以我对老师提出的要求我都会认真地配合，像学校的活动等，我们除了积极鼓励孩子参外，如果有需要家长参与的活动我绝对不会推迟。这样既给孩子做了榜样，也支持了老师的工作，同时让自己的孩子也有一个良好的学习环境。
第四，赏识教育，提高孩子的自信心，树立远大理想。
赏识是孩子在遭遇困难时的一种鼓励，是孩子犯错误时的一种合理宽容，是风平浪静日子里，一种扬帆前行的动力。父母作为孩子的第一引路人，真正给孩子的应该是春天般的抚慰，而不是高高扬气的皮鞭，没有孩子愿意辜负父母的期望。我们要在学习生活中多鼓励、激励、提醒、信任、尊重孩子，提高他们的自信心，使他们在成长的过程中树立起远大理想。提高孩子的自信心，我认为应从以下几点做起：
一是对孩子要多鼓励、多赞扬。这点我感觉最重要，想想我们自己，如果在单位得到领导或同事由衷的称赞，会心情愉快，干劲倍增。孩子也是这样，要积极发现孩子的长处，对他们的每一次进步，哪怕是小小的进步都要及时发现，及时给予鼓励，这样孩子就会对学习充满兴趣，就会信心倍增。相反动不动就讽刺挖苦，他们就会对学习望而生畏，自己也就没了信心，甚至产生厌学心理，这时，你再批评也白搭了，孩子已经疲沓了，年龄一大到了青春期，逆反心理一产生就更难办了。千万不要对孩子求全责备，孩子毕竟是孩子，不要拿大人的标准去要求孩子，理智地想一想，我们小时候做得该是比孩子强吗？我们不也是贪玩、爱吃零食，甚至经常闯祸吗，为什么我们小时候做不到的却要求孩子一定要做到呢。我们总在无意之间不平等地对待孩子，总是用*的标准要求孩子，批评时往往不顾及孩子的自尊。明白这一点，我们的批评可能就会少一些了。
二是对孩子要有足够的耐心。十年树木，百年树人，孩子的成长前途是光明的，道路却是曲折的。做家长的望子成龙心切，但一定要有足够的耐心。千万不要对孩子丧失信心，要允许出现反复，即使是考试一时的失利也不要灰心丧气，世界上没有一帆风顺的事情，孩子的成长也是这样。要给他留出足够的成长时间和空间。
三是对孩子要充分信任和尊重。要做一个合格的父母，首先的是要信任和尊重孩子，哪怕天下所有人都看不起我的孩子，我们都要拥抱他、亲吻他，为自己创造的这个生命而自豪。对孩子的期望值不能过高，不要强迫孩子每天必须学到多少，取得多少成绩，拿到什么奖励，只要自己的孩子尽力了。在他的原有基础上进步了，哪怕他进步一点点，都要应该去表扬他，激
发他的潜能。千万别拿孩子的不足和其他孩子的长处去比较，要尊重孩子的兴趣爱好，孩子有许多事情做得不好，家长要善于帮助孩子，找出解决问题的最佳方案，不要训斥、怒骂，使其丧失信心、自轻自贱。
自信心是孩子学习成功的基石，是孩子生活成功的支柱。强大的自信心会使他变得自强自立，勇敢顽强，百折不挠。自信心不是天生的，是后天的生活实践和学习中培养起来的。要培养孩子自信、自立、自强、有主见、勇敢的优秀品质。我们家长就要从小注重孩子这些方面下功夫，和孩子共同努力，改变娇气、懦弱的性格，从而培养出孩子自信自强自立精神，实现他的远大理想。
孩子是父母人生的延续，我们有责任教育好孩子并让他们健康成长。期盼着他们拥有一个幸福快乐、绚丽多彩的人生……！！！”
谢谢大家！！
