心理学和应用心理学的主要区别是什么?
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发布时间：2023-01-19 12:05
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时间：2023-01-19 13:34
培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
主干学科：心理学，生物学，计算机科学与技术
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等
主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10～20周。
主要专业实验：实验心理学实验、生理心理学实验、认知心理学实验、发展心理学实验等
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：应用心理学
心理学(师范类)
培养中等以上学校从事心理学教学工作、心理咨询服务，科学研究及管理工作的教师和其他专门人才。毕业生获得与上列相近的知识和能力，修业年限和授予学位同上。
开设院校：河北师范大学辽宁师范大学哈尔滨师范大学江西师范大学烟台师范学院湖南师范大学华南师范大学湛江师范学院北京大学北京师范大学东北师范大学华东师范大学浙江大学华中师范大学西南师范大学陕西师范大学山西师范大学内蒙古师范大学曲阜师范大学信阳师范学院四川师范大学廊坊师范学院雁北师范学院漳州师范学院上饶师范学院新疆师范大学等
应用心理学：
培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习心理方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；
3.了解相近的一般原理和知识；
4.了解国家科学技术、知识产权等有关*和法规；
5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；
6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：心理学
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学
主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10～20周。
主要专业实验：实验心理学实验、认知心理学实验、发展心理学实验、工商管理心理学实验
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：心理学、教育学、临床医学、人力资源管理
开设院校：西北师范大学山西大学上海师范大学南京师范大学山东师范大学河南大学广西师范大学武汉体育学院北京大学北京师范大学吉林大学浙江大学贵州师范大学沈阳大学天津职业技术师范学院赣南师范学院荆州师范学院广州大学西南师范大学西北民族大学宁夏大学北京体育大学天津中医学院内蒙古科技大学吉林农业大学黑龙江大学华东师范大学南京中医药大学(五年)淮阴师范学院南京晓庄学院江苏技术师范学院杭州师范学院安徽大学阜阳师范学院福建医科大学井冈山师范学院山东中医药大学潍坊医学院烟台师范学院新乡医学院湖北师范学院湖南师范大学衡阳师范学院肇庆学院渝西学院宜宾学院遵义师范学院陕西中医学院兰州医学院(五年)天水师范学院河西学院等
