幼儿园云朵怎么画?
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发布时间：2023-01-16 14:23
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时间：2023-01-14 11:03
主题活动目标：
1、有兴趣观察风、雨、云、雷等自然现象，注意它们的不同变化。
2、感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系。
3、初步的了解雨形成的过程。
4、引导幼儿学会尊重别人的观点和经验，支持、吸引幼儿与教师、同伴交谈，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展语言表达能力和思维能力。
主题活动的环境创设与资源的开发和利用：
（一）活动区
认知区：提供风、雨、云、雷形成的一些图片供幼儿研究学习。
美工区：提供白乳胶、剪刀、蜡笔、圆形纸张（中、小）、画纸、卡纸等物品供孩子表征和制作晴雨表。
语言区：提供有观自然现象的书和vcd供幼儿欣赏、讲述。
表演区：提供录音机、录音磁带、头饰，让幼儿根据自己的意愿随音乐的变化进行表演。
操作区：提供云、雨、风、雷样子的穿板、绳子。让幼儿通过操作锻炼手的精细动作。
建构区：提供积塑、花片让幼儿通过想象建构自然现象中的风雨雷云。
（二）环境布置：
1、活动室内的环境。
a：一部分墙壁张贴自然现象风、云、雨、雷的图片和它们形成的图片。
b：一部分墙面做为孩子的作品展览墙，以软垫作为背景，幼儿可将自己的美工作品展示在墙上。
c：活动室上方的空间垂吊上老师和幼儿用卡纸制作立体的风、雨、雷、云形状的作品。
2、活动室外的墙壁。
a：通过照片等方式展示主题的活动状态，让家长及时了解自己孩子在主题活动中的参与情况，并鼓励家长协助主题的开展。
b：一部分墙壁贴上软垫，也作为幼儿美工作品展示区。
（三）可利用资源：
1、幼儿园内资源。提供活动中所需的各种美工材料、工具，为活动提供活动资金。
2、家庭资源。请家长协助收集有关自然现象变化和形成的资料。
3、大自然资源。大自然每天天气都在变化，因此可利用大自然的资源让幼儿感受和探索自然现象的奥秘。
活动一：看云说天气
材料准备：云的各种图象。
活动要求：1、引导幼儿仔细观察云的变化并学会记录。
2、培养幼儿倾听别人的回答，学会尊重别人的意见。
活动指导：
1、看云预报天气：到户外看看云朵，说说天气的变化。每天放学的时候看看云，预期明天的天气会怎么样。
每天在月历上贴一张小图片记载预报的天气，第二天进行对照是否正确，并做记号。汇总一个月中遇到的正确是多少？讨论：为什么有时候判断正确有时候错误，还有哪些方法可以观察太暖气的变化。
2、引导幼儿观察云的各种图象：从云的颜色和形状想象云彩像什么。思考什么样的“云”，明天会是晴天或是雨天。
3、引导幼儿制作晴雨表。
4、听故事“气象台认错”。讨论：为什么小个子猫出门时要带伞？小个子猫淋到了雨该怪谁？有什么好办法可以知道第二天的天气情况？我们平时从哪知道天气预报？天气预报会报错吗？如果天气预报报错了可能会发生什么事情？
活动二：云彩和风
材料准备：1、白乳胶、深蓝色纸、棉花。
2、用吹塑纸剪形似小船、狮子、小羊、胖娃娃的云朵，固定在一根线上，拉动线作云飘动状。
活动要求：1、鼓励幼儿大胆想象的创编故事。
2、通过诗歌了解云彩和风的作用。
活动指导：
1、撕撕贴贴“云朵”的故事：
将棉花任意撕扯成薄片状，贴在深蓝纸上，做蓝天白。云。“看一看云像什么？编一个‘云朵’的故事。”扯一扯棉花，使云朵变样，变成新图画。（小组合作，用接编的方法，合作编成“云朵的故事”）
2、朗诵诗歌“云彩和风”。说说各自的感受：为什么说云彩最有趣？风最能干？
附诗歌：
云彩和风
天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干。
吹呀吹，云变成小白船，竖立桅杆，扬起风帆，小白船，飘呀飘，飘到远处看不见。
吹呀吹，云彩变成大狮子，躬起身子，张开大口，狮子吼呀吼。
吹呀吹，云彩......
教师组织幼儿看天空的云朵像什么，是什么想象
教师组织幼儿看天空的云朵像什么，是什么想象
，首先这是一种有意想象：有意想象也称随意想象，它是有预定目的、自觉进行的想象。
其次这还是一种创造想象：创造想象是不依据现成描述而独立地创造出新形象的过程。在创造新产品、新技术、新作品时，人脑所构成的新事物的形象都是创造想象。它的特点是新颖、独创、奇特。
幼儿园操场180平米地面画什么图案好看
画彩色云朵小图都挺好啊，可以已绿色为主画一些大色块的图案
小朋友可能会喜欢各种彩色搭配的感觉
妈妈领着孩子上幼儿园的图怎么画
画一片蓝色的天空，上面几朵白云，旁边是一排排的房子，妈妈牵着你的手走在马路边，画几棵树，画几辆飞驰的小车，颜色画的明亮些，就好了。孩子，大胆发挥你的想象力吧，画画是随心所欲的，你也可以画很多云，然后把妈妈牵着你画在云上，这样老师问你的时候，你可以回答，因为妈妈牵着我手的时候，我举得很幸福，就像漫步在软软的云朵上。总之，发挥你的想象力，画的好与坏都不重要，有那份感情就行了。加油。
儿童画中高楼大厦的简笔画怎么画
高楼大厦一般不是孤立的是一片的，儿童画的话只有两三幢也是可以的；
先画轮廓，如下图长条形的，方形的，带斜边的，带尖顶的，然后还可以让他们自由发挥，像东方明珠之类的插中间也是可以的；
然后加上方格或长方形的礌框框的窗户或小框框涂满单色的小窗户；
接着是树木，云朵，鸟儿之类的背景，注意时间是白天还是晚上；
下面一些例子:
当然上面可能太难了的话可以选择下面的：
幼儿园小班泥塑太阳云朵教案
你好
首先介绍内容
然后开始操作
最后边讲解和总结
希望回答对你有所帮助
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绘画意图：
幼儿美术活动是一种手、眼、脑并用的活动，需要幼儿运用多种感官感知审美对象，用脑去想象、思考、加工审美对象，用手去操作美术工具、材料，表现自己的思想情感及所见所闻。
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孙悟空
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绘画画法分解歌：
绘画年龄：
幼儿启蒙绘画。
绘画步骤图：
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1、先画出孙悟空的头部和五官，画出头上的紧箍咒。
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2、画出扛在孙悟空肩上的金箍棒。
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3、画出孙悟空的手臂和上半身。
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4、最后画出孙悟空双腿踩在云朵上。
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院子yuan 第四声zi轻声
