如何自制图书?
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发布时间:2022-04-23 13:44
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热心网友
时间:2023-01-20 15:10
一般来说,指导幼儿自制图书,有下面四个步骤。
(一)构思主题
主题可以根据分享阅读的读本,进行改编、续编、仿编,也可以根据生活事件、个人感受、想象创造、故事创作等主题进行创造。
(二)图书的画面制作
图书画面的呈现是幼儿自制图书中重要的一环,其表现方式是多种多样的,我们应根据图书的主题选择最佳的图书画面制作方式。最普通和常用的是绘画方式,绘画是幼儿最擅长并经常使用的。除此之外,还有更丰富的图书表现手段,比如:照片剪贴、剪纸粘贴、拓印画等,多样的表现手法让幼儿自制图书更加的精彩纷呈,让人爱不释手。如:《十二生肖》中的剪纸、《我眼中的春天》中的照片粘贴和幼儿绘画并用、《我的剪纸作品》中的剪纸等,这些不同的画面表现手法,使自制图书的形式更加丰富多彩。
(三)图书的文字设计
书面语言是一本书的灵魂,而幼儿的自制图书有其特殊性,它不能像*书籍那样具备高度的文字概括性和纯粹的书面语言表达方式,它应体现幼儿的真实想法及其年龄段特有的语言表达方式,并充分展现幼儿时期童言稚语的魅力。然而,这并不代表幼儿的自制图书可以让其随意表达语言,不做任何的修饰,在幼儿表达语言的基础上进行语法和句式的修正。如按照一定的顺序进行说明,按照时间顺序或空间顺序或两者的巧妙结合。
《四》完整书的要素
图书有了主题、图画、文字之后,还需要最后一步编辑成书,既然是“书”,就要注意书的要素,如封面、封底、作者、出版社、页码等,这样一本小书就完成了。
在这里我还要给家长强调一点,无论是在自制图书或玩具时,一定要让孩子参与到过程中,并以孩子为主题,不然的话那我们布置的作业就无任何意义了,孩子就无任何的提高,进步长知识的就是家长您了!
下面展示大班幼儿自制的图书:
《小蝌蚪找妈妈》
封面:包括书名、封面图画、作者、出版单位
内容:包括图画、文字、页码等。
封底:封底图片、条形码,定价等。