小学三年级物体描写作文ppt
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发布时间：2023-02-02 17:14
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时间：2024-01-01 15:37
1. 小学三年级下册 描写家乡的作文的ppt
顺山而下沿着弯弯的小河走就到了我的家乡——大眼哨村，村前有一条小河，岸边垂柳依依，河水清得可以看到河底的石头和沙子，河面上一群群的鸭子在水面上欢快的游动着、玩耍着。小河里的水哗哗哗的欢唱，每年“五一”长假回去，我都和小伙伴们一起到河里游泳、捉鱼、打水仗，这时小河里充满了我们的欢声笑语，晚上我和几个小伙伴们总爱静静地坐在河边，仰望天空中点点繁星，倾听小河里昂扬的蛙声。微风吹来，依依的杨柳随风飞扬，乡村的夜色是多么宁静、多么美丽啊！
沿着这条小河，走出了许多对国家和社会的有用人材，他们有的当教师、有的当医生、有的当工程师还去了北京工作，我真羡慕他们啊！
明月高照，今夜的村庄在月光下显出了清晰的轮廓。一幢幢小洋楼参差有序地矗立在月色中，回想两年前，这儿多半还是平房，如今，一切都变了。月亮还原来的月亮，但党的富民*促进了乡村的变化，使乡村的夜色变得更加美丽，更加动人。
我的家乡是那样的朴实、可爱、充满了乡土的气息。
我爱家乡的小河，更爱我美丽的家乡。
2. 小学生怎样写好状物作文.ppt
怎样状物
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
（一）怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
（二）怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？
1.写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。
2.写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
3. 如何指导小学三年级学生写好作文PPT
小学三年级的孩子一般还比较小。平时多给他读一些好的作文、日记，让他多记一些优美词句。我记得我上小学的时候，老师让每天背两个成语，每两天背一篇作文，那时候觉得压力很大，不过真的很有成效。熟读唐诗三百首，不会作来也会偷。比葫芦画瓢，自然而然写作水平就提高了。还有、多让孩子看一些作文，给孩子大量的阅读时间。在有，需要多加指导，比如：细节描写、动作描写、肖像描写。。这些都是很重要的，多练也是必不可少的。
希望衣裳这些方法能对你有所帮助。
4. 三年级语文第五单元上册作文ppt
小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。
“贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。
“贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。
“贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。
“贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不访，它就会亲切地迎上去，
5. 三年级语文第五单元上册作文ppt
小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。
走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。 “贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。
别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。
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走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。 “贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。
别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来小时候，我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的绒毛；一双又大又黑的眼睛显得特别机灵；耳朵从两侧耷拉下来；黑色的鼻子长在洁白的脸上，格外显眼；淡红的小嘴就像是涂上了口红；尾巴像一朵绽开的花儿。
走起路来一摇一摆的，真像一位极有风度的绅士，我亲切地叫它“贝贝”。 “贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。
别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不访，它就会亲切地迎上去，。
6. 三年级下册语文园地一作文ppt
谁把春天带来了？是春风还是花朵？是春 雨还是小蜜蜂？让我们一起来探个究竟 吧！ 春风给小草捎了个信儿，小草打开信封， 马上就从土地里钻了出来，穿上鲜绿的新 衣，在春风中跳着快乐的舞蹈。
原来是春 风把春天带来了。 花朵也不甘示弱，纷纷披上了艳丽的衣 裳，引来了许多蝴蝶，蝴蝶换上了新衣 服，在花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿， 好像在展示它的新衣服呢！哦！原来花朵 把春天带来了。
一声春雷，换来了毛毛细雨，远远望去， 像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒 在了春的世界里，令万物生长，原来是春 雨为我们把春天带来了。 翁嗡嗡，小蜜蜂飞来了，采走了香香的花 粉，酿出了甜甜的蜜，它在花丛间飞舞， 又为春天增添了许多生机。
翁嗡嗡！翁嗡 嗡！原来是小蜜蜂把春天带来了。 万物在春天里生长，它们也为我们把春天 带来了 春天把我们从沉睡的大地中拉出来，让我 们这个世界再一次充满生机、充满活力。
7. 关于描写事物的作文30字数三年级
套娃娃 我有一个套娃娃，放在我家玻璃橱柜里，因为她是红色的，所以在橱窗中她显得十分明显。
这个套娃娃是我爸爸去五台山时买回来的，十分可爱，我很喜欢她。 这个套娃娃是由四个小娃娃组成的，第一个娃娃是最大的，她里面包着三个小娃娃，在不打开她的时候，她每时每刻都保护着里面的小娃娃，就算摔到了地上也只有她自己会受伤，而里面的三个小娃娃缺安然无恙。
这个大娃娃就像母亲一样保护着自己的孩子，多么伟大呀！接着就是被套在里面的第二个娃娃，她是所有娃娃中最漂亮的，一双浓浓的眉毛、一双水汪汪的大眼睛、一个小巧玲珑的鼻子和一个笑开了花的小嘴，使她看起来惟妙惟肖，真是让人爱不释手。第三个娃娃的身材刚好可以把我的笔装进去，如果把她的上身和下身合起来，就可以当一个精美的铅笔盒，如果只用她的下身就可以当我的铅笔筒了，这样看上去既漂亮，携带又方便，多实用呀！第四个娃娃是最小的一个娃娃，她的身体中间画着一朵小梅花，两个水灵水气的小眼睛好像总是在看着你，显得十分俏皮，在她的身外还抱着一块襁褓花布，真是好可爱呦！ 每当朋友们到我家来玩，我都会把这个套娃娃拿给他们玩，看着她们羡慕的眼光，我的心里真是比吃了蜜还甜。
8. 五年级第三单元说明文写作课件介绍一种物品补充：怎么写急
介绍草莓行不行？ 追答 ： 题目自己拟 追答 ： 草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。
草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维A的重要质，它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化。
草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。
草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具预防癌作用。 据研究，女性常吃草莓，对皮肤，头发均有保健作用。
草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可以减肥，因为它含有一种叫天冬氨酸的物质，可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。
中国医学认为，草莓性凉味酸，具有润肺生津、清热凉血，健脾解酒等功效。 据测定，每100克草莓果肉中含糖8至9克，蛋白质0。
4至0。6克，维生素C50至100毫克，比苹果、葡萄高7到10倍。
而它的苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B12，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见是不无道理的。
选购草莓，以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为佳。食用前必须洗净、消毒。
首先是摘掉叶子，用水冲洗，随后放入清洁的容器内，将高锰酸钾按1∶5000的比例稀释，将草莓放入消毒液中浸泡5至10分钟，也可用食盐溶液取代，最后再用凉开水浸泡1至2分钟后即可食用。 用500克草莓，加入少许白糖和100毫升冷冻汽水，搅成汁饮用，据说对去除面疱有效。
草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。
