发布网友 发布时间:2022-12-25 07:13
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热心网友 时间:2023-10-11 17:46
《挪威的森林》适合青少年读,书中的故事,会改变学生们的三观。
其一,它的受众群体比我们想象中的更加丰富。
已经踏入社会的成年人,会从这本书中看到一个把孤独视作常态的“我”——某种程度上也是他们自己的反映;而尚未完成学业的学子,大抵会为书中曲折的情感故事所折服。
其实,哪些人阅读这本书并不是一个称得上问题的问题,因为人们在接触它之前,必然已经通过各种渠道了解了相关信息——比如村上春树是个怎样的作者,他的著作又怎样的销量,他获得了怎样的成就。
倘若仅仅看到了村上享誉盛名便试图把自己“同化”成一个高雅的人,这类人基本看不到村上想要真正表达的东西。至于那些本就对村上不感兴趣的人,或许连跟风的*都少得可怜。若要说一个年龄段,我只能说,高中生是最下限。
其二,某种程度上说,人的三观永远处在一个变动的状态,只不过随着年岁的增长这一变化没那么明显罢了。
对于尚未进入社会的学生,他们中十有*三观不够成熟——在这一前提下,他们甚至不清楚自己阅读的缘由——要么是跟风,要么仅图一乐。
因此,能够触及到书本核心的学生,他们无论是洞察力还是思维都比其他同龄人超出一大截。以我自己为例,有幸阅读《挪威的森林》是在高中,却也仅仅是为直子悲惨的一生有所动容,至于书中其他有血有肉的人物,以及村上想要表达的,对青春、社会的看法我基本上是一笔带过——甚至是从未注意到过。
那么,回到书本本身。《挪威的森林》算得上村上春树的“*作”,它成书的年代,20世纪80年代,正是日本资本主义社会空前发达的时期——物质生活高度发达,精神生活又是异常贫瘠。
回到这个问题上,《挪威的森林》会带给学生不一样的体验——但也仅限于此了。至于是否会改变三观,只能说因人而异,但不出意外的话,它对学生的三观所带来的,应该是正面的影响。
热心网友 时间:2023-10-11 17:47
适合小学生读,大概12岁左右的学生;是的,能够改变学生们的三观,让学生们的三观更正。热心网友 时间:2023-10-11 17:47
适合小学生和中学生去读,会改变学生的三观,会让学生更加积极,善解人意,更加善良。热心网友 时间:2023-10-11 17:48
这本书适合高中以上的学生读,书里边的故事肯定会改变学生们相关的,可以增长学生的见识,可以提高学生的眼界。